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学期结束感想篇一：学期末的感受 学期末的感受 唐代颜真卿说的好啊！“三更灯火五更鸡，真是男儿读书时。黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。”听了这句话，不由的万分激动。是呀！光阴似箭，日月如梭，从学期初到学期末，只感觉过了几个星期。“未”代表开始，“末”代表结束，两个字又相差多少？细心的人会发现“两个横”不一样！那两横不就代表我们的进步么？如果你运用时间恰当，你会“拿走长的一横”！相反，如果你不恰当不正确的运用时间，那你只能“拿走短的一横”了！ 时间爷爷公正的，他分给每一个人的时间都是一样的，人人平等，给时间的同时，还留下了两种选择。第一种是永不放弃目标，恿往直前，第二种则是半途而废，放弃目标。所有人都知道应该选择第一种，但是因为一些人懒惰地选择了第二种。两者有了各不相同的生活和结果。理所当然，他们的生活有着什么变化，不说也知道，而我们应该改变错误的选择，改变未来，让中国历史上写上我们灿烂的名字。 加油吧！冲刺吧！我们已经跑到了最重点，冲向我们美好的未来！ 中国安徽省马鞍山市含山县环峰镇第三小学五年级:张超篇二：小学期心得体会 2013暑期小学期总结 今年我们学校全面开展“2+1”学期制改革！在经过了紧张的考试周的洗礼之后，我们紧张的神经还未放松，就迎来了2013年暑期小学期，在这样的趁热打铁之下，经过了两周左右的时间，聆听名师讲座，我受益匪浅。 作为学校的一名大二学生，我深深体会到学校的一片良苦用心，学校花了很多心思开展小学期，是为了给学生提供自主创新的平台，通过聆听讲座，接受老师的专业化教育，开阔了学生的学术视野、我们也确实长了见识、学到了本领。而我自己也获益良多，感慨万千。 期末考试刚结束不久，短学期就匆匆到来，原本以为会是很枯燥很乏味的学习，可是在小学期期间，学校和学院给我们安排的一系列讲座，在我看来，却丰富了小学期生活，积累了专业知识，拓宽了视野。有一些讲座与我们专业知识紧密相关，还有一些能增加我们其他方面的知识，但总体上却不单一，涉及不同课题，观摩聆听老师讲座, 老师神采飞扬, 学生也有许多收获。 在两周的学习中，老师分别给我们介绍了石油与化工行业门类及特点；特种沥青材料与石油精细化工部分研究方向简介；分子筛学科前沿知识；高酸原油及馏分油脱酸的方法，润滑油和焦化蜡油脱氮技术；催化油浆和焦化蜡油共炭化制备针状焦炭材料；清洁汽、柴油生产技术简介；分子模拟的技术；水凝胶导论；煤化学基础和煤化工等学科前沿的知识。这在我们平时的学习中是没有机会接触到的，通过小学期的学习，我们了解并学习了真正有实际应用价值的知识，认识到了自己学习的知识是不足的，培养了我们专业兴趣，有利于以后就业考研中的方向选择问题。 “石油与化工行业门类及特点”向我们讲述了石油化工在我们生产生活中的具体应用，石油化工的产品以及石油加工的产业链，石油石化。石油化工技术与我们的生活密切相关，对人类发展、社会进步有巨大的作用，是国民经济的支柱产业。 “特种沥青材料与石油精细化工部分研究方向简介” 主要向我们讲述了多种沥青材料以及他们的制备技术、应用领域、作用机理研究。 教授还向我们介绍了精细化学品与精细化工，包括石油加工助剂与添加剂。通过老师的讲解，我们了解认识到了沥青材料的大千世界，见识到了形形色色的沥青材料，一一学习了它们的作用机理。 “分子筛学科前沿知识”，分子筛在石油化工中应用广泛，是学好其他技术的基础。分析筛在多个多种反应中充当催化剂，所以了解分子筛的结构特点及其性能是非常重要的，有利于有效控制反应进度和时间，老师向我们讲解了分子筛的结构单元及其组成和合成方法，分子筛的作用及几种特定分子筛。 “高酸原油及馏分油脱酸的方法、润滑油和焦化蜡油脱氮技术”中老师主要向我们介绍了几种应用广泛的脱酸方法及脱氮方法，这些化学方法在石油加工中的具体应用。 “催化油浆和焦化蜡油共炭化制备针状焦炭材料”，针状焦炭材料应用广泛，主要用于高科技电子设备或太阳能电池作为能量储存装置。我们学到了针状焦的制备原料，用途和生产工艺。“清洁汽、柴油生产技术简介”，众所周知，汽柴油的原料是石油，石油加工得到汽油和柴油，汽油柴油的生产技术直接影响汽油柴油的品质。我们学习到汽柴油中的一些用来描述汽柴油的名词，基本的汽柴油的加工技术，以及汽油柴油的分类和不同的用途及其适合的发动器件。 “水凝胶导论”主要向我们介绍了不同种水凝胶以及它们各自的特点和作用。 “煤化学基础和煤化工等学科前沿的知识”两节课的学习，我们对我国的煤产业有了一个大致的认识。从需求供给到产业加工，从加工技术到产品利用，涉及到了煤技术的方方面面。我们虽然是石油行业，却也认识到了我们第一大能源的重要性，通过煤和石油的比较，我们对煤和石油有了更清晰更明确的认识。 暑期小学期开设的这些课程非常实用，对我们很有帮助，集中体现了学校领导、老师的智慧与心血。课程的精彩程度取决于学生上课的心态，如果以一颗充满好奇、探索的心态来学习，其实每一门课程都是有价值的。 短学期让我们生活的节奏慢了下来，让我们在较平时轻松的学习氛围中学到更多的东西，小学期让我们不仅可以听到本校其他老师的讲课，而且还可以得到他们一些学习的方法，甚至是做人的准则。这些课程都是提高我们的知识和技能的，所以只要我们用心，就可以从中学到很多。我觉得学校的这次小学期得到的收获是巨大的。对于我们学生而言，给我们以更加弹性的学习空间，让我们更自主地构建智能结构，更自主地发展职业竞争力。通过强化学生专业技能和职业技能训练，加强了我们实践能力的锻炼，提升了我们专业能力和职业能力，从而提升了我们的职业竞争力。对学校而言，深化了教学改革、提高了教学质量！不仅把握现在，而且着眼未来，努力推进我校短学期改革，能够使学校得到更好的发展。篇三：大学第一学期感想 大学第一学期感想 转眼间，2016年已经接近了尾声，大学的第一学期也进入了期末阶段。回想2016年， 不免有些感慨。元旦的时候，我还以一个高中生的身份，在家乡为高考进行着努力的复习。高考倒计时总是走的十分的匆忙，随着倒计时牌上的数字一天天的减少，在这一年的年中，我们迎来了人生中的第一次大的挑战。2016，见证了我从高中生到大学生的转变。八月月底，我来到北京，第一次以大学生的身份踏入了大学校园。今天，距离开学报到已经有三个多月的时间，对于大学的学习生活已经基本能够适应，在这颇具回忆价值的2016年底，我来谈谈对着一个学期大学生活的感想。 “大学”对于很多人来说，是一个神秘而庄严的字眼。在高中时，我与大多数人一样， 也有着对大学生活的幻想。我曾经想，大学会是一个学习氛围浓郁而又不失浪漫气息，大家为着各自的梦想努力奋斗的地方。初入大学，我开始接触到一些曾经从未接触过的新鲜事物和不同类型的同学。因为通过了英才训练营，我比其他的同学提前了三天来到学校报到。对于一个刚刚进入大学的学生，大学的一切还都笼罩着一层朦胧的色彩。训练营里的三天，得益于不同院系的分组安排，我结识了来自不同专业的新朋友，没有因为进入了新的环境而感到孤单。三天的时间，我窥到了“大学”的轮廓，在正式报到的时候，能够带着刚来的同学们一起探索“未知”的大学。 我始终认为，学习是大学最首要的任务。高中时我曾经看到过一句令我记忆深刻的话： 大学是学习的真正开始。大学是一个广阔的平台，拥有着无限种可能，但只有拥有优秀的成绩，才能使其他的能力更加闪光。进入大学以来，我看到了很多的同学失去了当初学习的动力，变得无所事事。第一个月上课时，同学们会相互催促着说：“快点，去晚了前排就没有位置了！”，而后了后期，这样的话就变成了：“快点，去晚了就只能坐前排了！”这种态度的转变无疑显示出了学习热情的丢失。高中老师会说，高考结束后，同学们就进入天堂了，想必确有相当一部分同学是这么认为的。 我以为，大学不用采用高考应试教育下的作息时间安排，不用熬夜，但得早起。进入大学以来，我大多数情况下都会在七点前起床，周末通常也不会超过八点。我们不用像高中那样因为应付考试而学习地那么辛苦，但这不意味着不用学习。每天必要的社交与学生工作需要安排，而学习本身的时间不能减少。 大学必以学习为主，但毕竟不同于高中，不能少了必要的学生活动。在大学社团招新时，我报名参与了数学建模社、模拟联合国、PT社等社团，也参与到了社团活动之中。刚入大学时，因为一些原因，我本决定不参与学生工作，因此没有报名参加学生会或班委的面试、竞选。但在大学里生活了一段时间后，我意识到了参与一定量学生工作的必要性，因此最终决