五年级上册数学课件5.23反应时间测试浙教11.ppt

反应时间测试,人的反应是有快慢的。用下面的方法测试你们班同学的反应速度，并回答问题。全班可以分成若干小组活动，每个小组都要准备一下的工具，并按照测试方法得出数据，全班合作完成对数据的收集。,1、工具准备。,（1）一把约30厘米长的直尺。,（1）一位同学握住直尺上刻度大的一端。,（2）纸和比。,2、测试方法。,（4）被测试的同学必须尽快抓住直尺。,（2）另一位被测试同学站在旁边，一只手靠近直尺下端，与0刻度处对齐。将大拇指与食指分开，让尺可以在他们中间穿过，做好抓尺的准备。,（3）准备好之后，握住直尺的同学放手让直尺落下（注意，不说“放”）。,（5）记录被测试同学抓住尺子位置处的厘米数，并且利用书上107页的“手抓刻度与反应时间对照表”，找出反应时间。,回答问题。,（1）全班同学中反应时间最短的是多少秒？,（3）全班同学中最短与最长的反应时间差多少秒？,（2）全班同学的平均反应时间是多少秒？,（4）将反应时间进行分段，统计出一段的人数，并制作统计表。,（5）画出统计图，根据统计图对全班同学反应时间进行分析，你可以得到哪些结论？,（6）你认为一个人在不同的时候（如早上、中午和傍晚），反应时间基本一样吗？,（7）你认为影响一个人反应时间的主要因素是什么？10天后，大家一起来交流。,反应时间与刹车距离,无论是骑自行车、摩托车、还是驾驶汽车、火车，当遇到紧急情况时，都要刹车。从看到情况想刹车到时间刹车的时间，称为反应时间，用t表示。从开始刹车到车子完全停止的这段距离称为刹车距离，可以用d表示，人们通过研究，发现刹车距离d与车子的速度v和驾驶员的反应时间t一般有下面的关系：d=vtvv14其中，d的单位是米，v的单位是米/秒，t的单位是秒。请根据上面的公司解决下面的问题。,张平骑着一辆摩托车，速度是14米/秒，反应时间是0.12秒，突然，他发现道路正前方20米处躺着一只小狗，马上刹车。,（1）摩托车还要前进多少米才能停下？,根据公式：d=vtvv14,140.12=1.68（米）,140.12141414=15.68（米）,反应距离：,刹车距离：,答：摩托车还要前进17.36米才能停下。,15.681.68=17.36（米）,（2）摩托车会撞上这只小狗吗？为什么？,（3）如果过0.5秒后再刹车，会撞上小狗吗？,由于15.6820,答：摩托车不会撞上小狗。,根据公式：d=vtvv14,140.62=8.68（米）,140.62141414=21.84（米）,反应距离：,刹车距离：,答：会撞上小狗。,由于30.52820,21.848.68=30.52（米）,张强以12米/秒的速度驾车行驶。突然遇到紧急情况，必须停车，汽车前进20米后停住了。张强的反应时间是多少秒？,根据公式：d=vtvv14,14t=14t（米）,14t14141414t=20（米）,反应距离：,行驶距离：,解：设反应时间是t秒,答：张强的反应时间大约是0.214秒。,解得：t0.214秒,如果v=20米/秒，t=0.3秒，那么d等于多少