农垦副局长在分局机关开展学习型机关创建和争先创优活动动员大会上的讲话

农垦副局长在分局机关开展学习型机关创建和争先创优活动动员大会上的讲话 农垦副局长在分局机关开展学习型机关创建和争先创优活动动员大会上的讲话 这次会议是在全局上下深入贯彻落实分局党委（扩大）会议精神、努力开创跨越发展新局面的形势下召开的一次重要会议。会议主要任务是按照分局党委（扩大）会议精神和分局 _要求，部署在分局机关全面、深入地开展创建学习型机关和争先创优活动。 一、统一思想认识，深刻理解开展学习型机关创建和争先创优活动的重大意义 第一，创建学习型机关，是深入学习实践科学发展观的重要举措。在分局机关开展创建学习型机关活动，不仅体现了科学发展观的根本要求，同时也为深入学习实践科学发展观提供了一个很好的载体和平台。有利于引导广大机关党员干部特别是领导干部树立勤于学习、善于学习、终身学习的理念，增强学习积极性，拓宽认知面，形成浓厚的学习氛围；有利于机关党员干部更深层次地理解和把握科学发展观的要义、核心、基本要求和根本方法，将学习科学发展观的成果与局情实际更紧密地结合起来；有利于进一步提高机关党员干部的能力素质，促进机关创造力、凝聚力和战斗力的提升，为推进分局科学发展、和谐发展、跨越发展提供更为强大的思想保证、智力支持和精神动力。 第二，创建学习型机关，是实现分局“三化两大一率先”奋斗目标的迫切要求。分局党委（扩大）会议提出，要在垦区率先实现“三步走”战略目标，要实现这一目标，关键是建设一支能够担当重任、经得起风浪考验、高素质的干部队伍和人才队伍。怎样提高干部素质？最根本的就是抓好学习。知识无边，学海无涯。在实现跨越发展的进程中，分局机关担负着领导、组织、协调和服务的重要职责。面对国际 _带来的压力和挑战，面对当前更为复杂的形势、更为艰巨的任务，广大机关干部只有积极参与学习型机关创建活动，进一步加强学习，以学习应对挑战，以学习增强才干，以学习凝聚智慧，以学习转变观念、转变职能、转变作风，才能形成更为强大的工作合力，从而保证分局“三化两大一率先”奋斗目标的顺利实现。 第三，创建学习型机关，是引领和带动学习型分局建设的重要支撑。建设学习型分局，提升全员整体素质，直接关系到分局创新能力和竞争力的持续发展，关系到分局经济社会的全面进步，关系到跨越发展规划的顺利实施。建设学习型机关，是建设学习型分局的重要组成部分。建设学习型分局，很大程度上要靠建设学习型机关这支重要力量来引领、来示范、来推动。分局机关和机关党员干部要在学习上为全局各级基层组织和社会各个层面作出表率，肩负起领导学习、组织学习、促进学习的社会重任，为推进全民学习、终身学习的学习型分局建设作出应有的贡献。 第四，开展争先创优活动，是践行理念的必然要求。“以小谋大，追求最佳”的理念已经得到全局上下的认同，得到总局、兄弟局场的认可。践行理念不仅要体现在发展思路上，更要体现在发展实绩上；不仅要体现在思想上，更要体现在行动上。去年分局领导班子民主生活会上，武书记提出全局要着重解决“五度”问题，在全局广泛开展了“提精神，找差距，践理念，促发展”和“提标准，快发展，树形象”活动。作为分局的首脑机关，必须在活动中作表率，以实际行动努力追求最佳。 二、把握关键环节，推进学习型机关创建和争先创优活动扎实有效开展 创建学习型机关是一项事关全局、事关长远的系统工程，开展争先创优活动事关分局形象。在具体工作中，我们要着重解决好以下几个问题。 一是必须强化终身学习理念，切实增强学习的主动性。学习需要下一番苦功夫，需要有“挤”与“钻”的精神。社会不断发展，学习永无止境。坚持活到老、学到老、改造到老，树立生命不息、学习不止、终身学习的观念，是时代对每一个人的要求。我们要在推进跨越发展的大潮中有所作为，就一定要切实增强学习的主动性，把学习作为进步的阶梯，作为不懈的追求，由“要我学习”向“我要学习”转变；由“拥有文凭”向“拥有能力”转变；由“一劳永逸”向“永无止境”转变，真正实现自我超越、创新发展。 二是必须坚持与时俱进，进一步充实学习内容。在机关党委制定出台的方案中，进一步明确了政策理论、综合知识、岗位知识和实用技能等方面的学习内容。这些都是我们学习的重点。由于各部门职能不同、工作性质不同，学习也要各有侧重。要结合分局党委的中心工作确定学习重点。学习的内容要紧贴分局的中心任务。学习要始于问题、始于工作，终于问题、终于工作，在解决问题、做好工作的过程中需要什么就重点学什么，保证分局各项重点工作任务的完成。要结合本部门的职能和工作性质，确定本部门学习的重点。特