委组织部开展思想教育活动_第1页
委组织部开展思想教育活动_第2页
委组织部开展思想教育活动_第3页
委组织部开展思想教育活动_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

委组织部开展思想教育活动 委组织部开展思想教育活动 委组织部开展思想教育活动 工作方案 按照县委的统一安排部署,托县委组织部将于月日开始进行以“团结奋进、建设托县、经济发展、惠泽百姓”的执政理念为主题的思想教育活动。根据县委关于在全县集中开展思想教育活动的方案和组织部门工作实际,为保证思想教育活动正常、有序地开展,特制定如下方案: 一、参加范围 委组织部所有干部职工。 二、指导思想 认真贯彻县委十一届九次全委扩大会议精神,围绕建设全区第一经济强县、争创全区第一工业园区、加快社会主义新农村建设步伐和跻身全国县域经济基本竞争力“百强县”行列这一目标,结合组织部门的工作实际,结合干部职工思想认识上存在的问题,有针对性地开展思想教育、查摆整改活动,进一步提高干部职工队伍素质和认识水平,改进工作作风,强化工作纪律,努力营造人心思进、共谋发展的良好氛围。通过这一活动,达到统一思想、凝聚人心、鼓舞干劲、激发热情的目的,从而为托县完成“十一五”规划确定的宏伟目标提供有力的思想、组织保证。 三、各阶段具体任务和步骤 这次思想教育活动从20xx年1月中旬开始,到4月底结束,分四个阶段进行。 1、动员学习阶段(2)006年1月14日1月31日)。 重点抓好两个环节。一是召开好动员会,搞好思想发动工作。在1月16日之前召开思想教育活动动员会,组织部长要作动员讲话,并传达县委十一届九次全委扩大会议精神,讲清此次活动的重大意义。通过动员会,使广大干部职工充分认识到开展思想教育活动的必要性、目标任务、方法步骤及具体要求。 二是切实加强学习。要以支部为单位,组织党员干部和普通职工认真学习党的十六届五中全会、中央经济工作会议、中央农村工作会议精神。学习中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定、毛泽东同志中国共产党的三大作风、邓小平同志发扬五种革命精神、一靠理想二靠纪律才能团结起来、胡锦涛同志在全党大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风五篇指定学习材料及相关文件精神,并结合组织工作特点学习党政领导干部选拔任用工作条例、组织干部行为若干规范等,促进整个教育活动的顺利开展并取得实效。学习领会县委十一届九次全委扩大会议精神,深刻理解掌握“十一五”规划内容。学习过程中,领导干部要带头学习,特别要将学习活动与干部职工思想实际相结合,认真做好笔记,不要走形式主义,保证学习质量,见到实效。 2、集中教育阶段(2月14日4月10日)。这个阶段的教育活动要针对部分党员干部职工观念淡薄、责任心不强、为人民服务不到位的实际,开展以集中培训、组织参观展览、知识竞赛等活动,教育普通党员干部职工进一步明确工作职责,严格按照一名合格组工干部的标准要求自己,努力增强为群众服务的能力和水平。在学习方式上,做到灵活多样,采取组织学习和个人自学相结合,研讨和精读重点、篇章撰写个人学习体会相结合,政治理论学习和本职业务知识学习相结合等方式,努力在理论联系实际上下功夫,以解决思想和工作中的实际问题为着力点,重在见到实效。 3、整改提高阶段(4月11日4月20日)。这个阶段要对前一阶段学习调研过程中找出思想方面的问题进行梳理归纳,制定出具体的、可操作性强的整改方案,重点在建章立制上下工夫。要结合组织部门职责、业务特点、岗位性质的实际,在认真总结好做法、好经验的基础上,努力探索坚持公道正派的新机制。除修订完善人事管理制度、工作制度和监督约束制度外,还要根据查摆问题中的意见和建议,形成可操作性较强的行为规范,出台利于理顺工作关系的承诺制度,制定便民利民的具体措施,并以一定形式对外公布,不断提高服务质量,增强工作透明度、建立公道正派的长效机制,使本部门的工作步入科学化、制度化、规范化的轨道。 4、分析总结阶段(4月下旬)。 所有干部职工要认真总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论