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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3人教版四年级下册语文教学计划人教版四年级下册语文教学计划人教版四年级下册语文教学计划应该怎样写下面是一篇关于人教版四年级下册语文教学计划范文,来看看一、指导思想以科学发展观为指导,以不断提高教育教学质量为目标,以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线,以教学为中心,务实创新,落实规范,提高效率,扎实推进素质教育,为打造“优质均衡和谐教育”而努力。二、学情分析四班共有学生75人,其中男生人,女生人。大部分学生性格开朗,学习兴趣浓厚,乐于参加各项活动。在语文学习方面,本班两极分化比较明显优秀生平时比较乐于表达,善于交流,知识掌握牢固个别孩子对阅读有浓厚的兴趣,思维活跃后进生上课好动,课后拖欠作业,学习质量不高。考虑到四年级是小学阶段非常关键的一个学年,本学期仍要重视学生学习习惯与兴趣的培养,加强硬笔书法的练习,提高全体学生的语文素养。三、教材分析精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3基本结构本册共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇教材后面还附有8篇选读课文,共40篇。教材设计了8个专题。依次是走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还安排有综合性学习内容,使专题的学习内容与形式更加丰富多彩。每个专题单元包括导语、课例和语文园地三大部分。每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求。课例由4篇课文组成,其中精读课文23篇,略读课文12篇,精读课文后有思考练习题,略读课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学习要求。根据教学的需要,在一些课文后面安排有“资料袋”或阅读链接,以提供课文的背景资料,并丰富学生的阅读。语文园地由5个栏目组成,其中有4个固定栏目“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”,这四项内容分别在全册8个语文园地中各安排两次。教材特点本册是在四年级上册基础上编写的,教材的结构及思路是共同的,体现整套教材的一致性,它具备以下几个特精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3点1加强整合,围绕专题组织教材导语导学,整合单元内容。精读与略读课文的联系和整合。单元学习活动的贯通和整合。2安排“综合性
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