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化学科学习要求,1.课前要预习下一节课的内容,并找出本节课的重点内容。,2.课堂专心听课,认真做笔记,勤思考。,3.依时、独立完成当天作业,不懂的地方要及时请教老师或同学,要认真订正错题。,4.知识点要背熟,每一节课要进行小测。,5.把每天的学习资料要装订好,学校定期检查。(包括:笔记本、作业本、学案、小测、单元测验卷、月考试卷),需要的学习用品,2.作业本一个。,3.小测本一个。,5.红色笔一支。,1.笔记本一个,4.练习本一个。,绪言化学使世界变的更加绚丽多彩,我国是世界上具有悠久历史的文明国家,“造纸术”蔡伦,中国古代四大发明,火药,指南针,活字印刷,人类对于化学的认识并使之成为一门独立的学科,经历了一个漫长的过程.,一、下面我们就来了解一下化学的发展史!,化学起源于-炼金术,火的出现带给我们什么?,加快了人类历史的进程,钻木取火,中国古代文化艺术,商代的青铜器,元代的瓷器,唐三彩骑马俑,唐三彩-马俑,中国古代文化艺术,近代:道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说化学真正成为一门独立的科学,英国化学家物理学家道尔顿,意大利化学家阿佛加德罗,门捷列夫发现元素周期表及元素周期律使化学有规律可循,门捷列夫,纳米技术是什么?,纳米是个长度单位,1纳米是1米的10亿分之一,一根头发直径的7万分之一。,当物质的外形尺寸小到O.1纳米至l00纳米的范围之内时,许多物质的自然属性就会发生很大变化。,比如黄金的粉末颗粒细小到纳米级时,颜色会变成黑色;把铜制成纳米的粉末再压成块状,其导热速度是原来的5倍。,现代:高科技纳米技术(新材料),现代:高科技纳米技术,纳米碳管模型,足球烯C60分子,纳米铜具有超塑延展性,在室温下可拉长50多倍而不出现裂纹。,现代化学材料,碳纤维(复合材料)及其制品,玻璃纤维增强塑料,直径6mm尼龙绳能吊起2t的汽车,高分子薄膜的鸟笼,图中小猫为什么站在下面生着火的“玻璃板”上不怕烫?,这是因为小猫站在的“玻璃板”,这材料具有隔热的功能。,金丝鸟为什么能够和水中的鱼群在“鱼缸”中一起生活,而不被水淹死?,“神舟五号”宇航员服装,航天服由服装、头盔、手套和航天靴等组成。其中结构最复杂的服装由14层组成:最里层是液冷通风服的衬里;衬里外是液冷通风服,这种服装是由尼龙弹性纤维和穿在上面的许多输送冷却液的塑料细管制成;这种航天服属舱内航天服,除了头盔和胶皮手套,整个航天服是用一种特殊的高强度涤纶做成的.为了防止膨胀,宇航服上特制了各种环、拉链、缝纫线以及衬料等。同时,保温、吸汗散湿、防细菌、防幅射等功能也体现在其中。,人类认识化学经过了漫长的过程,下列物质的排序为:,石器瓷器青铜器铁器高分子,二、什么是化学?,化学是一门研究以及的科学.,组成、,结构、,性质,变化规律,物质的,1、化学在人类生存和生活质量方面的作用,(1)利用化学生产化肥和农药,以增加粮食产量(农业生产方面),(2)利用化学合成药物以抑制细菌和病毒,保障人体健康(医药方面),(3)利用化学开发新能源和新材料以改善人类生存条件(能源和材料方面),(5)研制新型的半导体,电阻几乎为零的超导体,有记忆能力的新材料(科学技术方面),(4)利用化学综合应用自然资源和保护环境,以使人类生活更加美好(自然环境科学方面),2.化学与人类生活的关系:人类的衣、食、住、行与化学息息相关,农、林、医、药都离不开化学。,衣:化学纤维、纳米材料用于纺织,使衣料多样化,食:食醋、酱油、酒、的生产离不开化学,住:建房用的钢筋、水泥、装饰用的瓷砖、粘合板、漂亮的各种灯式,行:穿的布鞋鞋底有些是橡胶做的、汽车的挡风玻璃、铝质发动机等都是化学产品,农:农业上使用的农药各种化肥都是通过化学方法生产出来的,林:使用农药杀病虫害、防森林火灾用到的各种灭火剂,医:人造心脏、人造的各种器官是新型材料高分子材料、钛和钛合金制人造骨,药:治病用的绝大多数药物都是是通过化学方法合成出来的,3.化学与科枝:现代农业需要化学肥料、高效的低毒农药;塑料薄膜;现代需要耐高温、耐腐蚀、不易燃烧的高分子材料,高强度的合金等等。,4.化学与生活:,生活科技,化学,从上面的图片和资料得出:,1.化学无处不在2.化学使世界变得更加绚丽多彩,三、绿色化学,绿色化学的核心内涵是:“在反应过程或化工生产中,尽量减少或彻底消除使用和产生有害物质”即:达到零排放。,试一试你还记得吗?,1.化学是一门自然科学,它研究物质的()性质变化及规律结构组成A、B、C、D、2.提出”物质是由分子和原子构成的”这一理论的是()A、门捷列夫B、道尔顿C、拉瓦锡D、道尔顿和阿伏加德罗,C,D,3.改善人类生成条件的主要因素是()A、火的发现和利用B、孔雀石的发现和利用C、铁器的使用D、黑火药的发明4.我国古代四大发明有指南针、印刷术、和,其中和是我国古代劳动人民在化学方面的重大贡献,火药,造纸,火药,造纸,A,1、下列各项内容中,属于化学学科研究的是()A.培育新花品种,增加观赏价值B.设计新程序,开发电脑新功能C.综合利用石油生产优良人造纤维D.利用指南针确定航海方向,C,比一比谁最棒!,2、人类认识化学经过了漫长的过程,下列物质的排列顺序符合这一过程的()石器瓷器青铜器铁器高分子A、B、C、D、,A,3、下列说法中错误的是()A、在研制爱滋病疫苗的过程中,化学将起到十分重要的作用B、人类利用化学可以合成许多自然界不存在的物质C、利用化学可以研究和开发新能源D、化学工业给人类带来的只有益处没有坏处,D,4、化学是21世纪最有用、最富有创造性的中心学科,请你举出一项对当今人类生活产生较大影响的化学研究成果_。,5.取一块食盐可以从不同的角度进行研究,以下不是化学研究领域的是()A、食盐由什么成分组成B、食盐的产地在哪里C、食盐有什么性质和用途D、食盐的微观结构如何,B,6.下列各项说法中,属于化学学科研究对象的是()A、汽车和摩托车行驶中的加速B、山羊和绵羊的DNA杂交生出一种特殊的动物绵山羊C、把生铁炼成钢,钢铁制品在潮湿的空气中生锈D、蜡烛在空气中燃烧,在二氧化碳气体中熄灭E、氧气有什么性质和用途F、食盐的微观结构,C,D,E,F,7.绿色化学的核心内涵是“在反应过程或化工生产中,尽量减少或彻底消除使用和产生有害物质”,下列情况符合绿色化学内涵的是()A、化工厂烟囱冒出的黑烟B、化工厂排出的污水C、农村大量使用农药D、造纸厂用氧气或臭氧漂白纸浆,D,化学研究物质一门自然科学,本课重点:,组成、结构、性质、变化规律,化学推进了人类的进程,化学让世界更加丰富多彩,课后作业,背熟一些常见元素的名称及其符号,作业:抄写并记忆下列元素符号(一)名称:氢氦碳氮氧氟氖钠镁符号:,H,He,C,N,O,F,Ne,Na,Mg,注意:元素符号书写要规范:一个字母的元素符号要大写;二个字母的元素符号,第一个大写,第二个小写.,C,H,He,N,O,F,Ne,Na,Mg,写出下列元素的名称或符号,名称,名称,符号,符号,作业:抄写并记忆下列元素符号(二)名称:铝硅磷硫氯氩钾钙锰符号:,Al,Si,P,S,Cl,Ar,K,Ca,Mn,注意:元素符号书写要规范:一个字母的元素符号要大写;二个字母的元素符号,第一个大写,第二个小写.,写出下列元素或符号,作业:抄写并记忆下列元素符号(三)名称铁铜锌银符号名称钡铂金汞碘符号,Fe,Zn,Ag,Ba,Pt,Au,Hg,I,Cu,写出下列元素或符号,化学就像你头顶上的果实,只要肯努力,成功的果实就属于你!祝同学们成功!,食盐不仅是化学工业的重要原料,而且是人类生活中的重要调味品。此外,食盐还有多种用途。(1)清晨喝一杯盐开水,可以治大便不通。喝盐开水可以治喉咙痛牙痛。(2)误食有毒物,喝一些盐开水,有解毒作用。(3)每天用淡盐开水漱口,可以预防各种口腔病。(4)洗浴时,在水中加少量食盐,可使皮肤强健。(5)豆腐易变质,如将食盐化在开水中,冷却后将豆腐浸入,即使在夏天,也可保存数月。(6)花生油内含水分,久贮会发臭。可将盐炒热,凉后,按40斤油1斤盐的比例,加入食盐,可以使花生油2-3年仍保持色滑、味香
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