八年级物理下册第八章压强经典精华练习

第8章 压强选择题1.有三个相同材料制成的圆柱体,高度相同,它们的质量比为m1:m2:m3=2:3:5，把它们竖直放在水平面上，则水平面受到的压强之比为( )A.2:3:5B.5:3:2C.1:1:1D.15:10:62.有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的（ ） 题4图3. 比较下列各种情况下，人对地面压强最小的是（ ）A汽车司机躺在地面上修车B人在步行时 C人蹲在地面上时D人在踩高跷时4. 如图所示，A、B是两个密闭的球形容器，C、D、E都是两端开口的玻璃管，它们与容器接口处紧密封接。容器A、B和玻璃管D、E内盛有水，各水面高度差如图所示。则E管内水面高出B容器水面的高度h应等于：（ ） A、0.5米。B、1.0米。C、1.5米。D、2.5米5. 如图所示，一杯水放在桌面上，若用细绳系将一金属块悬挂在水中时，则水对杯底的（ ）A.压强增大，压力不变B压强不变，压力增大C压强和压力都不改变D压强和压力均增大题56. 如图所示，三个相同的烧杯放在同一水平桌面上，分别盛有盐水、水和酒精，它们液面的高度相同，其中烧杯底受到液体的压强最大的是()（已知盐水水酒精）A盛盐水的杯子B盛水的杯子 C盛酒精的杯子D三者一样大7. 如图，甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体，放在水平桌面上，已知在液体内部同一水平面a,b,c三点处液体的压强相等，则各容器中液体的密度大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是（）A、甲乙丙，P甲P乙P丙B、甲乙丙，P甲P乙P丙C、甲乙丙，P甲P乙P丙D、甲乙丙，P甲P乙P丙8.如图所示：甲、乙两容器用一细管相连，细管中间有一开关K，先把K关上，在两容器中装入不同质量的水，甲中水面比乙中水面高，然后将甲上口密封，打开开关K后，下列判断中正确的是（ ）A、甲中的水不往乙流，水面高度都保持不变；B、甲中的水往乙中流一些，但甲中的水面一定比乙中的高；C、甲中的水往乙中流一些直到乙的水面比甲高；D、甲中的水往乙中流一些，直到甲、乙水面相平为止；9.将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则()A.pApBFAFB B.pApBFA=FBC.pA=pBFAFB D.pApBFAFB10. 如图，甲、乙两支完全相同的试管分别装有质量相等的液体甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙，则（ ）A、P甲P乙 D、条件不足，无法判断11. 右图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（ ）A将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将不变B将玻璃管稍微向上提起但未离开液面，管内外水银面高度差将变大C向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变12. 地球是人类赖以生存的“家园”大气层是这个家园的保护伞，没有它人类将无法生存，请你想象一下，假如地球周围没有了大气层，以下现象不会再发生的是（）A、用天平测出物体的质量B、水往低处流C、将衣服上的灰尘抖下D、用吸盘挂钩挂衣服实验填空1.为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小勇同学在同一块海绵上做了如下图所示的实验来进行研究。(所用每块砖重力和型号大小都相同)A一块砖平放在海绵上B两块砖叠放在海绵上C.一块砖竖放在海绵上 (1)小勇是通过观察_来比较压力作用效果的。(2)观察比较图A、B的情况可知，压力的作用效果与_有关；比较图A、C的情况可知，压力的作用效果与_有关。(3)以上这种研究方法在科学探究中属于_法。2.为了估测大气压究竟有多大，某小组同学根据课本中的实验方案，如图所示，在实验室合作进行了如下实验：将蘸水的塑料吸盘按在光滑水平板面上，挤出里面的空气；用弹簧测力计钩着吸盘挂钩缓慢往上拉，直到吸盘脱离板面；记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数，这就是大气对吸盘的压力；再设法量出吸盘与水平板面的接触面积，然后算出大气压。（1） 将吸盘蘸水后再在光滑水平板面上，其目的是为了_。（2）从原理上讲，本实验测算大气压的方法是否可行？答：_。（3）若实验所用弹簧测力计的量程为5N，吸盘与水平板面的接触面积为10cm2，请通过计算说明他们能否测算出大气压，为什么？(1标准大气压为1.0105Pa)(4)要估测出大气压，你认为本实验中对主要实验器材有什么要求？3. 某中学生质量为50kg，每只脚与水平地面接触面积200，双脚站立时，他对水平地面的压强是_Pa。(g取10N/kg)4. 活塞式抽水机和离心式水泵，都是利用_把水从低处抽到高处的，因此要把抽水机正常工作，它离水面的距离不得超过_m。5. 2011年9月18