学生管理信息系统设计报告

学生管理信息系统企管1101班 陈海海1一 概述1.1背景数据库应用系统开发的目标是建立一个满足用户长期需求的产品。开发的主要过程为：理解用户的需求，然后，把它们转变为有效的数据库设计。把设计转变为实际的数据库，并且这些数据库带有功能完备、高效能的应用。 数据库技术在计算机软件邻域研究中一直是非常重要的主题，产生于60年代，30多年来数据库技术得到了迅速发展，并已形成较为完整的理论体系和一大批实用系统。并且，近年来，随着WorldWideWeb(WWW)的猛增及Internet技术的迅速发展，使得数据库技术之时成为最热门技术之一。学生信息档案的管理对于学校的管理者来说至关重要，学生信息是高等学校非常重要的一项数据源，是一个教育单位不可缺少的一部分。特别是近几年来，国家政策的调整，我国高等学校大规模的扩招。给高等学校的教务管理、学生管理、后勤管理等方面带来不小的冲击。人工记录是相当落后的，当查找某条记录时，由于数据量庞大，人工查找不但麻烦还浪费好多时间。这样的管理机制已经不能适应时代发展的要求，随着科学技术的不断提高、计算机技术日渐成熟，应用的普及已经进入人类社会生活的各个领域，并发挥越来越重要的作用。这种传统的手工管理模式必然被计算机为物质基础的信息管理方法所取代。1.2可行性分析 （一）经济上的可行性一方面，根据调查得知，大部分高校已拥有的硬件设备基本能满足教学管理信息系统实现网络化的需求，只需另外再增加一些硬件设备（包括服务器、交换机、客户机）。另一方面，新系统的开发可以较好地解决教学管理系统效率较低的局面，并及时进行学工管理的各项工作，从而提高教学管理的效率，降低学校的管理费用开支。（二）技术上的可行性学校现在使用的教学管理信息系统已经有很多年了，所有相关工作人员对电脑和网络的使用都具备一定得经验，完全有能力熟悉和掌握新系统的使用。新系统采用的仍是通过Access开发出来的应用软件。Access是基于Windows操作系统下的集成开发环境，它集成了各种向导和生成器工具，极大地提高了开发人员的工作效率。同时，Access可以将程序应用于网络，并与网络上的动态数据相联接。综上所述，新系统的开发与设计在技术上的条件是满足的，因此，在技术上是可行的。1.3功能通过这样的系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询，从而减少管理方面的工作量，实现学生信息管理的自动化。1.4目标所建议系统的开发目标包括： 减少人力与管理费用； 提高信息准确度； 改进管理和服务 简历高效的信息传输和服务平台，提高信息处理二 系统分析和设计2.1系统总体结构框架（1）确定用户（2）业务功能图图1（3）ER图图2图2中各实体属性如下：班级：班级编号、班级名称、系别学生：学号、姓名、性别、出生日期、政治面貌、班级编号、学费、宿舍课程：课程编号、课程名、课程类别、学分教师：教师编号、姓名、性别、工作时间、政治面貌、学历、职称、系别、联系电话2.2系统开发环境 Access 2.3图书馆系统的概要设计 业务流程图Part1:图3Part2:图4 数据流程图 图5数据字典三 系统实现 3.1 图书馆管理信息系统程序详细设计（1）创建数据库 打开住界面，弹出Microsoft Access键，单击空Access数据库键。 将其命名为学生管理数据库，点击创建。出现数据库的任务栏。（21）创建学生档案表 1. 打开“学生管理数据库”，切换到表页。2. 单击【新建】按钮，打开【新建表】对话框。3.选择【设计视图】选项，再单击【确定】，打开表的设计视图窗口。 4. 在【字段名称】列中输入【学生档案】表中的第一个字段名“学号”；在下拉列表中选择【文本】数据类型。如图6所示图65.单击工具条上的【视图】键，将其切换到视图，并编辑学生档案表的内容。如图7所示。 图7（22）创建教师档案表（23）创建教师授课信息表（24） 创建课程名表（25）创建学生成绩表 （26）学生选课信息表（3）创建关系相关图4.创建查询，例如按姓名查看学生基本信息5.创建窗口及子窗体总结： 新的教学管理信息系统的是以提高管理水平为总目标，为教师和学生提