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学校规章制度之学生各类考核及评比要求 一、德育考核要求1学生按要求写好自我鉴定。2各班分小组进行互评。毕业班优秀率可评至85%左右，优良率评至95%左右；非毕业班优秀率约70%左右，优良率评至90%左右。3有违反学校纪律的学生不能评优，屡次或严重违反学校纪律的学生可以评合格，评为合格的要由年级统一上报主管主任。二、三好学生评比要求1学习成绩要求高一级各科总评成绩（包括图音、体育、信息技术等）70分以上。有学分认定的模块B以上。高二级各模块学分认定B以上，没有学分认定的学科总评70分以上。高三级学期总评70分以上，计算比例：平时成绩占40%，考试占60%。2思想品德要求德育考核必须是优。能自觉遵守学校的各项纪律和规章制度，热爱集体，诚实正直，尊敬师长，团结同学，关心他人，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成良好的行为习惯。有违反学校纪律的学生不能评为三好学生。3身体素质要求坚持锻炼身体，积极参加校内外的文体和科技活动，具有良好的卫生习惯和良好的心理品质，开朗乐群、不怕困难，有一定的适应能力。体育课总评75分以上。4非毕业班一般评出45mdash;50%左右，毕业班评出50mdash;60%左右。5上学期评一次，下学期评一次，每学年只发一次证书，两个学期都是三好学生的才颁发证书。三、尊师守纪，关心集体积极分子评比要求1德育考核必须是优。2能在班集体起榜样示范作用，对集体发展有较大贡献。3每班评五名以内。四、劳动卫生积极分子1德育考核良以上。2热爱劳动，在爱护环境，保持环境及班级卫生整洁方面做出较大贡献。3每班评五名以内。五、文体活动积极分子1德育考核良以上。2积极参加及组织班级的文娱体育活动，对促进班级文体活动的开展起较大作用。3每班评五名以内。六、推普工作积极分子1积极推广普通话，在日常的交流中经常能使用普通话。2每班评五名。七、优秀学生班（团）干部1德育评定为优。2担任班（团）干部，能起模范带头作用。3每班评五名。八、成绩跃进奖1本次期末考试成绩比上学期期末成绩进行比较跃进10名。2高一新生与期中统测成绩比较跃进名次十名者。3人数不限。九、全勤奖1上午以早读时间计算，下午以第九节计算。即不迟到
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