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文档简介

学校规章制度之小学环境卫生管理制度 校园环境卫生建设是学校精神文明建设的重要窗口，是学校工作的重要内容之一。为创建一个良好的育人环境，保障学生的身心健康，特制定以下管理制度。一、教室卫生1、墙壁：无乱涂乱画、乱张贴、脚印，标语悬挂整齐，学习园地、宣传栏等布置整齐有序。2、地面：地面应干净整洁，无脏物。3、天花板：天花板应保持清洁，无灰尘和蜘蛛。4、桌椅：课桌椅排放应注意整齐，做到横平竖直，间距适中。5、讲台：讲台摆放平整且无灰尘，台上台下不堆放杂物。6、报架摆放：订阅的报刊杂志应有固定的摆放或悬挂位置并排列整齐，否则每处扣1分。7、门窗、玻璃：门窗无灰尘，应擦洗干净，无乱张贴，玻璃明亮。8、走廊：班级走廊应注意保持清洁，无堆放，无杂物，墙壁无脚印。9、黑板：教室前黑板应洗擦干净，后黑板报无乱涂、乱画。10、垃圾处理：各班应及时清理垃圾。“爱心”垃圾整理要规范。11、卫生工具摆放：水桶、拖把、抹布等劳动卫生工具应摆放整齐，不得随处丢放。12、电灯：灯具上无灰尘或蜘蛛网。二、寝室卫生及内务整理（一）卫生1、墙面：无污损，无蜘蛛网、无灰尘、无脚印。2、地面：地面干净无杂物。3、走廊：干净无灰尘。4、门窗：干净，无灰尘，无破损。5、玻璃：玻璃明亮，无灰尘、无蜘蛛网、无破损。6、物品存放台：干净无灰尘。（二）内务整理1、被盖、床单：床单牵得平整，被子按要求折叠成四方块，整体成线。2、巾：毛巾按要求全部凉在室内的铁丝上，看上去整齐成线。3、桶：按指定的地方放好4、杯：按指定的地方存放洗漱工具在杯内要摆放整齐。5、衣：必须折叠整齐，不得乱扔乱放。折叠好的衣务必须整齐的放在床或自已的包内。6、包：按规定的地方存放，整齐、规范。三、室外卫生责任区1、每天早饭后各班进行卫生清扫工作，班主任、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作，发现问题立即督促完善。2、各班负责的责任区内要做到：无纸屑、落叶、杂物、杂草。清理的垃圾倒在垃圾箱内。3、课间操，各班要安排卫生值日生对责任区的卫生进行维护，针对卫生检查小组通报的情况及时清理。4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯（尤其是饭后），同时要做到见纸弯腰，随时捡起地上的果皮纸屑。教师要以身作则，积极引导和教育学生。5、水泥地面、花坛、草坪无废纸、瓜子壳、塑料袋等杂物。6、路两旁、墙根处、大树下不得留有杂物。四、会议室1、地面干净，无痰迹、果皮、纸屑等杂物。 2、会议桌干净，无灰尘。3、窗户干净，明亮。五、走廊、楼道卫生 1、走廊、楼道清扫干净，无任何垃圾。 2、走廊腰墙无脚印，无张贴物。 栏杆干净，水槽内无垃圾。六、食堂卫生 1、地面干净，无痰迹、果皮、纸屑等杂物 2、干净，墙角、屋顶无灰尘、蜘蛛网。七、厕所卫生 1、厕所地面墙面干净，无纸屑、污泥及其他杂物。 2、便池、水槽干净无污迹、无尿迹。 3、墙壁上无污迹、无灰尘，天花板无蜘蛛网。说明：1、以上项目每不达标一项扣1分。2、上午8：
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