



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学校规章制度之校风校纪评比制度 “文明、守纪、团结、向上”是我校校风,为建立文明校风,保证学校正常秩序,特制定本校校风校纪评比制度。一、 入校1.入校时,学生需带齐全当日学习用品,红领巾、标志,做到服装整洁,仪表大方。2.入校时,学生不得携带零食和早点,更不准在校内乱扔纸屑和杂物。3.学生入校后要早自习,不得干扰他人学习。4.学校执勤团要加强对各班入校的检查和监督。二、 早自习1.学生入校后参加早自习,朗读语文,计算习题,预习课文。2.学生早自习必须自觉地学习,不得随便下位或在外逗留三、 课堂学习1.遵守课堂常规,上好每堂课。2.尊重每位任课老师,认真听讲,积极举手发言,不得吵闹。3.认真完成课堂练习,必须独立思考,作业书写工整。4.虚心好学,不懂就问。四、 课间活动1、教师不得任意拖堂,侵占学生课间活动时间。2、课间活动不得参加有害身体的活动。严禁滑楼梯或做没有安全措施保护的游戏。3、提倡课间有组织开展有益的活动,如:跳集体舞、跳绳、跳橡皮筋等活动,有组织的参加器械活动。4、课间及上课时学生不得任意出校门,不准外出买零食。老师不得在上述时间内叫学生回家,必要时必须送学生回家。五、 课间操1、课间操要保证每个学生参加。学生如有病或特殊原因不能参加,必须持有关证明向班主任请假。2、课间草签,学生必须离开教室到指定位置等候集合,集合要做到快、静、齐。3、做操要求动作到位,准确,整齐,不得作懒操。4、进教室必须步伐整齐,有秩序地离开操场。5、雨天在教室里作室内操。保证每天做两次操。六、 眼保操1、眼保健操前要保持手的卫生,注意用眼卫生。2、要求动作准确到位,保证每个学生都参加。,3、任课老师必须负责眼保健操的检查,并督促每个学生认真做好。纠正个别学生的错误的动作。3、停电时,由各班卫生委员负责领操,不得停做。4、保证每天上、下午各做一次眼保操。七、 教室和公区卫生1、保持教室座位整齐,座位间要保持一定的间隔距离。2、教室内不准乱丢纸屑果皮和杂物,不准随地吐痰。3、坚持先洒水、后扫地、再整理课桌椅的方法,做好教室一日保洁工作。4、公共区严禁乱丢纸屑杂物,各班要按照划分的区域打扫卫生,并派专人负责保洁。八、 路队1、各班放学时均须排好路队,由班主任负责,路队长指挥整理好队伍,统一离校。2、路队不准中途散队,不得在路上逗留,有同学离开路队回家时,应互相说“再见”。3、对低年级学生横过马路,班主任应尽可能护送,保证学生安全。4、对违反路队纪律的,应及时进行教育帮助,杜绝安全隐患。5、个别学生应特殊情况没有按时放学的,也应由有关老师负责整队离校。以上各条,由学校大队部、体卫组协助值日老师、值勤团进行督促检查
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 会员个性化服务与权益优化方案
- 节气雨水主题课件
- 节气门安全知识培训课件
- 2025年环保工程师面试宝典环保技术应用方向预测题
- 2025年IT技术岗位招聘面试宝典技术面试官模拟题及参考答案
- 2025年产品经理面试经验及预测题
- 钢筋混凝土拦水坝冬季施工技术措施
- 2025年感染管理信息系统建设计划
- 节后消防安全知识培训课件
- 商务总监的市场开拓职责
- 长沙市芙蓉区2024-2025学年四年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析
- 出差国外安全协议书
- 人教版九年级英语unit-1教案电子教案
- 中学历史教师课程思政研修计划
- 2025年法宣试题及答案
- 2025年公租房入住合同范例
- 征兵业务培训
- Unit 6 Useful numbers Part C Project(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册
- 危险废物处置服务协议
- 《观光农业概论》课件
- 派出所签订治安调解协议书范文
评论
0/150
提交评论