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文档简介
学校规章制度之班级安全员(安全班长)职责 为进一步做好学校安全工作,健全学校安全管理网络,各班在建立健全班委会的基础上,学校决定在每个班级选拔一名学生担任班级安全员(主管安全的副班长)。一、设立班级安全员的宗旨:1、加强班级的安全教育与管理,防止校园不安全事故的发生,确保教育教学的良好环境,创建平安、和谐班级和校园。2、杜绝安全漏洞,消灭校内外一些教师、家长难以监管的安全死角。 3、拓宽学生参与班级管理和建设的渠道,使学生在管理实践中不断提高安全防范、安全自主管理的意识和能力,提高遵纪守法的自觉性和明辨是非的能力,增强社会责任感和现代公民意识,锻炼和提高学生的综合素质。二、安全员的条件:1、道德品质优良,思想进步,热心服务,责任意识强,吃苦耐劳;2、组织能力强,安全意识强,观察力强,反应灵敏,认真细致;3、群众威信高,身体健康,心理素质稳定。4、熟悉一般的安全常识。三、安全员的设置1、每班必须设立一名专门的安全员(主管安全的副班长);2、根据工作需要,班级安全员下可设若干安全分管员,在安全员统一指挥协调下分工合作;3、安全员可固定一人长期担任,或可通过定期竞选轮流担任。四、安全员主要任务1、协助学校和班级搞好安全教育和防范工作;2、向校领导、班主任及时报告校园或班上的安全问题、安全隐患;3、监督管理班级学生的不安全行为;4、调解事关班级的各种矛盾纠纷,把不安全因素化解在萌芽状态;5、放学、集会时,在易于发生拥挤踩踏的地方组织人力维持秩序;6、课间十分钟在教室内外巡查、管理,防止突发安全事故;7、每周周四,将班级安全隐患周报表交于法制安全处。五、安全员的具体职责:1、规范同学的日常行为。 禁止同学课间在校园与教室追逐打闹、拉扯推搡、喧哗吵闹。 禁止同学攀爬楼道护栏、在楼梯扶手上滑行等。 监督引导同学上下楼梯靠右行、慢行、不拥挤。 引导同学之间文明交往。禁止粗野龌龊语言;禁止谩骂羞辱、讽刺挖苦等现象;同学之间开玩笑注意把握分寸,避免危险游戏或激化矛盾现象。 禁止携带管制器械和不安全的物品,如刀具、棍棒、火柴、打火机、烟花爆竹、手机等。2、监管班级安全用电用水,节约水电资源。 每天放学时确保关灯、关电风扇、饮水机等班内电器。 经常检查开关、插座、电线是否有损坏,如有,则马上报告班主任或法制安全处,由总务处维修,同时提醒师生注意。 注意节电。教室光线充足时,及时关灯; 节约用水。冲洗拖把时水不要开到最大;停水时,注意关掉龙头;龙头漏水时及时告知班主任或值班人员。3、保护公共财产安全。 监督班级每天是否按时关窗、锁门。 监督学生爱护桌凳、卫生工具及其他财物,禁止各种破坏行为。 爱护学校的花草树木,禁止践踏草坪、攀折花木。 保护环境卫生,禁止乱扔乱吐现象,禁止踩踏草坪边大理石围沿。 禁止在教室内外、校园内外墙壁上乱写乱涂乱划,禁止在墙面上踩脚印、打球印。 实验课上爱护实验仪器。4、监管各种实践活动、卫生大扫除及实验课中的安全。 班级、学校开展集体活动时,与班主任及其他班干部协商制定安全防范预案,并监督其认真执行,防止不安全事故发生。 卫生大扫除时,全程检查,注意提醒,防止触电、划伤、摔跤,尤其是在楼上擦玻璃时,防止坠楼。 实验课上提醒大家规范操作,防止出现意外。5、注意化解各种矛盾,融洽各种关系。 密切关注同学之间、班级之间、师生之间的矛盾,做好调解工作或如实汇报班主任、值班领导以求尽早解决,避免升级和激化。 密切关注同学与校外闲散人员之间的联系,如有不正常交往则应劝阻或报告班主任处理。 注意观察同学的社会活动,如有违纪违法行为则应劝告并报告班主任或学校领导。 关注特殊家庭同学,如有心理问题或反常行为,应进行心理疏导或报告班主任处理。 注意男女同学间的不当交往,提醒他们要志存高远,专心学习。6、配合班主任对同学做好安全宣传教育工作。 班团(队)会时,做阶段性班级安全情况的小结。 根据学校安排或班级实际对班级同学定期进行专题安全宣传教育(如交通安全、饮食安全、运动安全、用电用火安全、撤离疏散安全、交友安全、上网安全、旅游安全、服务安全等。) 节假日前,配合班主任做好假日安全教育和离校
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