高xx届高三第一阶段复习物理单元检测卷

高xx届高三第一阶段复习物理单元检测卷 章末检测卷(一) (时间：90分钟 满分：100分) 一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分在每小题给出的四个选项中，第16题只有一项符合题目要求，第710题有多项符合题目要求全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分) 1某物体做直线运动，位移遵循的方程为x6tt2(其中，x的单位为 m，t的单位为s)则该物体在04 s时间内通过的路程为 ( ) A8 m C10 mB9 m D11 m 【解析】 根据位移表达式x6tt2可知，物体做初速度v06 m/s，加速度a2 m/s2的匀变速直线运动当t0时，x0；当t3 s时，物体速度减为零，但位移达到最大，为x9 m；之后物体折回，当t4 s时，x8 m；所以物体在04 s时间内通过的路程为10 m，正确选项C. 【答案】 C 2四川灾后重建中，在某工地上一卡车以速度10 m/s匀速行驶，刹车后第1个2 s内的位移与最后一个2 s内的位移之比为32，设卡车做匀减速直线运动，则刹车后4 s内卡车通过的距离是( ) A2.5 m C12 mB4 m D12.5 m 【解析】 设加速度大小为a，则刹车后第1个2 s内位移大小 112x110222202a(m)，最后一个2 s内位移大小x2222 2a(m)，因为x1x232，所以202a3a，即a4 m/s2，所以 10汽车刹车后经过t4 s2.5 s就停止运动了，汽车刹车后4 s内通 v2102 过的距离是x2am12.5 m，本题正确选项为D. 24 【答案】 D 3(xx江苏无锡一中测试)一质点由静止开始做直线运动的v-t关系图象如图1所示，则该质点的v-t关系图象可大致表示为下图中的( ) 图 1 【解析】 根据位移图象中图线的斜率表示速度可知，该质点的x-t关系图象可大致表示为B图，本题正确选项为B. 【答案】 B 4(xx辽师大附中高三第三次模拟)近年来，我国通过改造原有铁路线路(直线化、轨距标准化)，使列车营运速率达到每小时200公里以上，这类高速铁路简称“高铁”假设列车在某段“高铁” 上做匀加速直线运动，速度由零增加到v时位移为x，当速度由v增加到2v时，其位移为( ) Ax C3xB2x D4x 【解析】 据题意，某列车在某段“高铁”上做匀加速直线运动，据匀变速直线运动规律，当速度由零增加到v时，位移为x，则有v22ax，当速度由v增加到2v时，有4v2v23v22ax，则x3x，所以正确选项为C. 【答案】 C 5考驾照需要进行路考，路考中有一项是定点停车路旁竖一标志杆，在车以10 m/s的速度匀速行驶过程中，当车头与标志杆的距离为20 m时，学员立即刹车，让车做匀减速直线运动，车头恰好停在标志杆处，忽略学员的反应时间，则( ) A汽车刹车过程的时间为4 s B汽车刹车过程的时间2 s C汽车刹车时的加速度大小为5 m/s2 D汽车刹车时的加速度大小为0.25 m/s2 【解析】 采用逆向思维法，刹车过程可以看作是初速度为零的 1匀加速直线运动，由x2vt可得t4 s，选项A正确，B错误；根据 v22ax可得，a2.5 m/s2，选项C、D错误 【答案】 A 6(xx河南洛阳统考)设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为x、所受合外力为F.现有4个不同物体的运动过程中某物理量与时间的关系图象，如图所示，已知t0时物体的速度均为零，则其中表示物体做单向直线运动的图象是( ) 【解析】 由A、B图象可直接看出，图象中两物体均做往返运动，A、B均错误，画出C、D的v-t图，分别如图甲、乙所示，可知C正确，D错误 【答案】 C 7(多选)(xx云南师大附中月考)两个物体从同一地点同时出发，向同一方向做匀变速直线运动，若他们的初速度不同而加速度相同，则在运动过程中( ) A它们的速度之差保持不变 B它们的速度之差与时间成正比 C它们的位移之差与时间的平方成正比 D它们的位移之差与时间成正比 【解析】 两物体从同一地点同时出发，沿同一方向做匀变速直线运动，初速度不同，加速度相同在运动过程中，v1v01at，v2 12v02at，(v2v1)(v02v01)，故A正确，B错误；x1v01t2at， 12x2v02t2at，(x2x1)(v02v01)t，故C错误，D正确 【答案】 AD 8(多选)(xx山东青岛模拟)甲、乙两个物体从同一地点出发， 在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度一时间图象如图2所示，则( ) 图2 A甲、乙两物体运动方向相反 Bt4 s时甲、乙两物体相遇 C在相遇前，t4 s时甲、乙两物体相距最远 D在相遇前，甲、乙两物体的最远距离为20 m 【解析】 由图象可知，甲、乙两物体速度方向相同，只是甲做加速运动，乙做减速运动，A错误；t4 s时甲、乙两物体速度相同，此时两物体相距最远，以后两物体距离越来越小，B错误，C正确；设t4 s时的速度为v，由速度时间图象的面积等于位移知，甲、乙两物体在t4 s时的距离为20 m，D正确 【答案】 CD 9(xx云南玉溪一中质检)从地面竖直上抛一物体A，同时在离地面某一高度处有一物体B自由下落，两物体在空中同时到达同一高度时速度大小均为v，则下列说法正确的是( ) AA上抛的初速度与B落地时速度大小相等，都是2v B两物体在空中运动的时间相等 CA上升的最大高度与B开始下落时的高度相同 D两物体在空中同时达到的同一高度处一定是B开始下落时高度的中点 【解析】 设两物体从下落到相遇的时间为t，竖直上抛物体的 物理一轮复习检测（一） 一、选择题（1-8题只有一个选项符合题目要求，每题3分；9-14题有多项符合题目要求，选对得4分，不全得2分） 1在物理学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献，关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（ ） A牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因并提出了惯性定律 B伽利略创造了把实验和逻辑推理和谐结合起来的科学研究方法 C开普勒认为，在高山上水平抛出一物体，只要速度足够大就不会再落在地球上 D卡文迪许发现了万有引力定律，并通过实验测出了引力常量 2一物体放在水平地面上，物体与地面的动摩擦因数为0.6，在拉力F=10N作用下从静止开始运动，其速度与位移在国际单位制下满足等式v2=8x，g取10m/s2，则物体的质量为（ ） A0.5kg B0.4kg C0.8kg D1kg 3如图所示，用平行于斜面体A斜面的轻弹簧将物块P拴接在挡板B上，在物块P上施加沿斜面向上的推力F，整个系统处于静止状态下列说法正确的是（ ） A物块P与斜面之间一定存在摩擦力 B弹簧的弹力一定沿斜面向下 C地面对斜面体A的摩擦力水平向左 D若增大推力，则弹簧弹力一定减小 4如图所示，a、b、c三根轻细绳悬挂两个质量相同的小球A、B保持静止，细绳a是水平的，现对B球施加一个水平向有的力F，将B缓缓拉到图中虚线位置，A球保持不动，这时三根细绳张力Fa、Fb、Fc的变化情况是（ ） A都变大 B都不变 CFb不变，Fa、Fc变大 DFa、Fb不变，Fc变大 5如图所示，一只小鸟沿着较粗且均匀的树枝从右向左缓慢爬行，在小鸟从A运动到B的过程中（） A树枝对小鸟的作用力先减小后增大B树枝对小鸟的摩擦力先增大后减小 C树枝对小鸟的弹力先增大后减小 D树枝对小鸟的弹力保持不变 6、如图所示，一根轻杆的两端固定两个质量均为m的相同小 球A、B ，用两根细绳悬挂在天花板上，虚线为竖直线，30，60，则轻杆对A球的作用力是（ ） A B. mgC.D. 7 将一小球以初速度 v 从地面竖直上抛后，小球先后经过离地面高度为 6m 的位置历时4s。若要使时间缩短为 2s，则初速度应（不计阻力） （ ） A. 小于 vB. 等于 v C. 大于 vD. 无法确定 8某同学用如图所示的装置测量一个凹形木块的质量m，弹簧的左端固定，木块在水平面上紧靠弹簧(不连接)将其压缩，记下木块右端位置A点，释放后，木块右端恰能运动到Bl点.在木块槽中加入一个质量m0=200g的砝码，再将木块左端紧靠弹簧，木块右端位置仍然在A点，释放后木块离开弹簧，右端恰能运动到B2点.测得ABl、AB2长分别为36.0cm和12.0cm，则木块的质量m为（ ） 9、如图所示，小球 a 从倾角为 = 60的固定粗糙斜面顶端以速度 v 1 沿斜面恰好匀速下滑，同时将另一小球 b 在斜面底端正上方与 a 球等高处以速度 v 2 水平抛出，两球恰在斜面中点 P 相遇，则下列说法正确的是() Av 1 : v 2 = 2 : 1Bv 1 : v 2 = 1 : 1 C若小球 b 以 2v 2 水平抛出，则两小球仍能相遇 D若小球 b 以 2v 2 水平抛出，则 b 球落在斜面上时， a 球在 b球的下方 10“探路者”号宇宙飞船在宇宙深处飞行过程中，发现 A 、 B 两颗均匀球形天体，两天体各有一颗靠近其表面飞行的卫星，测得两颗卫星的周期相等，以下判断正确的是( ) A天体 A 、 B 的质量一定不相等 B两颗卫星的线速度一定相等 C天体 A 、 B 表面的重力加速度之比等于它们的半径之比 D天体 A 、 B 的密度一定相等 11银河系处于某超星系团的边缘.已知银河系距离星系团中心约2亿光年，绕星系团中心运行的公转周期约1000亿年，引力常量G=6.67x10-11N m2/kg2，根据上述数 据可估算（） A银河系绕超星系团中心运动的线速度 B银河系绕超星系团中心运动的加速度 C银河系的质量 D超星系团的质量 12、如图甲所示，物体以一定初速度从倾角=370的斜面底端沿斜面向上运动，上升的最大高度为3.0m选择地面为参考平面，上升过程中，物体的机械能E机随高度h的变化如图乙所示(g=10m/s2，sin370=0. 60，cos370=0. 80).下列说法中正确的是（ ） A物体的质量为1kg B物体可能静止在斜面顶端 C物体上升过程的加速度大小为10m/s2 D物体回到斜面底端时的动能为10J13如图所示，倾角为的斜面上只有AB段粗糙，其余部分都光滑，AB段长为3L有若干个相同的小方块（每个小方块的边长远小于L）沿斜面靠在一起，但不粘接，总长为L将它们由静止释放，释放时下端距A为2L当下端运动到A下面距A为L/2时物块运动的速度达到最大下列说法正确的是（ ） A小方块与斜面的动摩擦因数=2tan B小方块停止运动时下端与A点的距离为2L C要使所有小方块都能通过B点，由静止释放时小方块下端与A点距离至少为3L D若将题中的若干相同的小方块改为长为L，质量分布均匀的条状滑板，其余题设不变，要让滑板能通过B点，则滑板静止释放时，其下端与A点的距离至少为3L 14小物块随足够长的水平传送带一起运动，被一水平向左飞来的子弹击中并从物块中穿过（子弹与物块作用时间极短），如图1所示固定在传送带右端的位移传感器记录了小物块被击中后的位移x随时间t的变化关系图象如图2所示（图象前3s内为二次函数，34.5s内为一次函数，取向左运动的方向为正方向）已知传送带的速度保持不变，g取10m/s2下列说法正确的是（ ） A物块被子弹击中后向左运动的初速度是4m/s B传送带与物块间的动摩擦因数为0.1 C传送带的速度大小为1m/s D物块在传送带上滑过的痕迹是9m 二、实验题 15(9分)在“探究求合力的方法”的实验中，王同学用了两个量程为5N、最小刻度0.1N的弹簧测力计来测量拉力，实验之前他先检查了弹簧测力计，然后进行实验。先将橡皮条的一端固定在水平放置的木板上，用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使结点到达某一位置O，记录下O点的位置和拉力F1、F2的大小及方向；然后用一个弹簧测力计拉橡皮条，仍将结点拉到O点，再记录拉力F的大小及方向；最后取下白纸作图，研究合力与分力的关系。 (1)实验前必须对弹簧测力计进行检查，以下检查项目必需的是_。 A对弹簧测力计进行调零 B将弹簧测力计用力拉，看是否能达到最大量程 C将两只弹簧测力计水平互钩对拉，检查两弹簧测力计读数是否相同 (2)如图是王同学研究合力与分力关系时在白纸上画出的图，根据物理实验读数和作图要求与规范，请指出图中存在的三种错误。 _; _; _。 (3)在实验之余，王同学将两弹簧测力计竖直互钩对挂，发现上面弹簧测力计的读数略大于下面弹簧测力计的读数，倒置后也是如此，产生这种现象的原因是_。 A弹簧测力计外壳的重力B弹簧及挂钩的重力 C弹簧测力计只能水平测力 D两挂钩之间的作用力不同 16. (6分)利用图示装置可以做力学中的许多实验。 (1)以下说法正确的是_。 A利用此装置“研究匀变速直线运动”时，必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的 影响 B利用此装置探究“加速度与质量的关系”并用图象法处理数据时，如果画出的 am关系图象不是直线，就可确定加速度与质量成反比 C利用此装置探究“功与速度变化的关系”实验时，应将木板带打点计时器的一端适当垫高，这样做的目的是利用小车重力沿斜面的分力补偿小车运动中所受阻力的影响 (2)小华在利用此装置“探究加速度 a 与力 F 的关系”时，因为不断增加所挂钩码的个数，导致钩码的质量远远大于小车的质量，则小车加速度 a 的值随钩码个数的增加将趋近于_的值。 17. （12分）A、B两石块体积相等，密度分别为5000kg/m3及3000kg/m3让A在水面静止释放，同时把B在水面以1m/s的初速度竖直下抛，A、B同时到达水底。 (已知浮力公式f?gV，水的密度1000kg/m3) （1）如A、B同时在水面从静止释放，哪个先到达水底？时间相差多少？ （2）如把AB粘在一起，再在水面从静止释放，问经过多少时间到达水底？ （不计水对石块的运动阻力） 18(20分)如图所示，在水平长直的轨道上，一长度L2 m的平板车在外力控制下以v04 m/s的速度向右做匀速直线运动某时刻将一质量m1 kg的小滑块轻放到车面的中点，滑块与车面间的动摩擦因数0.2，g取10 m/s2. (1)求小滑块的加速度大小和方向 (2)通过计算判断滑块是否会从车上掉下 (3)若在滑块放到车面中点的同时对该滑块施加一个与v0同向的恒力F，要保证 滑块不从车的左端掉下，恒力F的大小应满足什么条件？ 物理答案 1.B 2.D 3.C 4.C 5.C 6.B 7.A 8.A 9.AD 10.CD11.ABD12.ACD 13.AC 14.AD 15、(1)AC(2) F1F2F是矢量应画箭头记录力的有效数字有错误F与F1、F2 的连线是虚线(3)B(每问3分) 16、(1)C (2)重力加速度(每空3分) ?V?aA0g?4ga2A?17、解V?B?Ag0g?V?AaA,得?5同理3g A同时放 h? 1a211 2At?v0t?2a2Bt1.5h?a解得h?9米，t?秒，若B静止放下，2Bt2， 得t?1.64秒。?t?t?t?0.14秒，A球先到（6分） ?A?B?2?0 V?V?a? Ag?V?Bg?2V?0g?(V?AB)a，得 ?g?7.5 A?B 米/秒2 t? ?1.55秒（6分） 18(1)2 m/s2，方向向右 (2)会 (3)F6 N 解析 (1)滑块放上车面时相对车向左运动，滑动摩擦力向右，fmg 根据牛顿第二定律有F合ma F合f (2分) 解得a2 m/s2，(1分) 方向向右(1分) (2)滑块放上车面后做匀加速直线运动，设当经历时间t之后速度达到v0， 滑块通过的位移x1 12 at2(2分)且v0at平板车通过的位移x2v0t(2分) 位移之差xx2x14 m(2分) 由于x1 2 L1 m，故滑块会掉下来(2分) (3)恒力F的方向与摩擦力方向相同，故滑块所受的合力F合fF 由牛顿第二定律有F合ma0(2分) 滑块放上车后做匀加速直线运动，设当经历时间t0之后速度达到v0， 滑块通过的位移为x1 112a0t20 (2分)且v0a0t0平板车通过的位移x22v0t0(2分) 由题可知，需要满足位移之差x1 0x22x112 L 联立解得F6 N. (2分) 19、（1）【答案】BCD （2）【答案】4cm；10cm。 mg ?1.2?105Pa， S 初状态体积：V.0?105Pa(2分) 1?L1S?20S，末状态压强：p2?p0?1 【解析】以封闭气体为研究对象，初态压强：p1?p0?气体发生等温变化，由玻意耳定律得：p1V1?p2V2，(2分) 即：1.2?105?20S?1?105?L2S，解得：L2=24cm，活塞移动距离：d=L2-L1=4cm；(1分) 加热气缸，气体做等压变化，由查理定律得：即： V1V3 ，(2分) ? T1T3 L3S20S?，解得：L3=30cm，活塞移动距离：d=L3-L1=30-20=10cm；(2分) 273?27273?177 20、（1）【答案】BCD （2）【答案】发生全反射；2r。 【解析】玻璃圆锥的临界角为C，sinC? 1 得 ：n C?分) 而?60?所以C60(2分) 所以光线1能在圆锥的侧面B点发生全反射(1分) 此时光线在第一个界面上发生全反射后垂直射在相对一侧的界面上，直线射出，如图所示，由几何知识可得 rtan60?(R?r)tan30?(2分)故半径R=2r。(2分) 21、（1）【答案】ACE （2）【答案】（1）3m/s；（2）12J。 【解析】（1）A、B、C三者组成的系统动量守恒，当A、B、C三者的速度相等时弹簧的弹性势能最大，2mv?(2m?M)v1(2分)，代入数据解得：v1?3m/s(1分) （2）根据动量守恒，当BC碰后瞬间两者的速度为vBC，则：mv?(m?M)vBC(2分) 此后系统机械能守恒，设弹簧的弹性势能最大为EP， 12112mv?(M?m)vBC?(2m?M)v12?Ep(3分) 代入解得为：EP=12J(1分) 222 xx届高三级高考物理复习测试题（必修1） 一、不定项选择题（共12小题，每小题4分，共48分；多选错选不得分，选不全得2分） 1有一列火车正在做匀加速直线运动.从某时刻开始计时，第1分钟内，发现火车前进了180m.第6分钟内发现火车前进了360m.则火车的加速度为 （ ） 2222 A0.01m/sB0.05m/s C36m/sD180m/s 2如图所示，质量为m的质点静止地放在半径为R的半球体上，质点与半球体间的动摩擦 因数为，质点与球心的连线与水平地面的夹角为，则下列说法正确的是 （ ） A地面对半球体的摩擦力方向水平向左 B质点对半球体的压力大小为mgcos C质点所受摩擦力大小为mgsin D质点所受摩擦力大小为mgcos 3如图所示，在光滑水平面上有甲、乙两木块，质量分别为m1和m2，中间用一原长为L、劲度系数为k的轻质弹簧连接起来，现用一水平力F向左推木块乙，当两木块一起匀加速运动时，两木块之间的距离是 AL?Fm(m1?m2)kBL?Fm1 (m1?m2)k Fm1CL?mk 2DL?Fm2 m1k 4.如图所示，物体放在倾斜木板上，当木板倾角为30和45时，物体受到的摩擦力大小恰好相同，则物体和木板间的动摩擦因数最接近() A0.5B0. 6 C0.7D0.8 5.如图所示，质量分别为mA和mB的物体A、B用细绳连接后跨过滑轮，A静止在倾角为45的斜面上，已知mA2mB，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45增大到50，系统仍保持静止，下列说法正确的是( ) A细绳对A的拉力将增大 BA对斜面的压力将减小 CA受到的静摩擦力不变 DA受到的合力将增大 6(xx湖北部分重点中学联考)如图所示，在光滑水平面上有一静止小车，小 车质量为M5kg，小车上静止放置一质量为m1kg的木块，木块和小车间的动摩擦因数为0.2，用水平恒力F拉动小车，下列关于木块的加速度am和小车的加速度aM，可能正确的有( ) Aam0.1m/s，aM0.1m/s Cam2m/s2，aM200m/s2 7如图甲所示，一物块在粗糙斜面上，在平行斜面向上的外力F作用下，斜面和物块始终处于静止状态，当F按图乙所示规律变化时，关于物块与斜面间摩擦力的大小变化的说法中正确的是 A一定增大B可能一直减小 C可能先增大后减小 D可能一直增大 N 22 Bam1m/s2，aM2m/s2 Dam3m/s2，aM5m/s2 8如图所示，将一根不可伸长的柔软轻绳的两端系在两根立于水平地面上的竖直杆M、N等高的两点a、b上，用一个动滑轮（不计摩擦）悬挂一个重物G后挂在绳子上，达到平衡时，两段绳子的拉力为T1，现将绳子b端慢慢向下移动一段距离，待系统再次达到平衡时，两绳子的拉力为T2，则 AT2T1 BT2T1 CT2T1 D由于b点下降的高度，T1和T2的关系不能确定 9(xx吉林二模)物块以初速度v0从底端沿足够长的斜面上滑，该物块的速度图象不可能是( ) 10. 如图,将一个球放在两块光滑斜面板AB和AC之间,两板与水平面夹角都是60o.现在使AB板固定,使AC板与水平面的夹角逐渐减小,则 A 球对AB板的压力先增大后减小 B球对AB板的压力逐渐增大 C球对AC板的压力逐渐减小 D球对AC板的压力先减小后增大 11如图所示，一个同学用双手水平地夹住一叠书，已知他用手在这叠书的两端施加的最大水平压力为F=200N，如每本书的质量为0.50kg，手与书之间的动摩擦因数为 摩擦因数为?1?0.40，书与书之间的动?2?0.25，则该同学最多能水平夹住多少本书（已知最大静摩擦力约等于滑动摩擦力，g取10m/s2。）() A40B20C22 D42 12(xx湖北八市联考)高铁专家正设想一种“遇站不停式匀速循环运行”列车，如襄阳随州武汉仙桃潜江荆州荆门襄阳，构成7站铁路圈，建两条靠近的铁路环线。列车A以恒定速率360 km/h运行在一条铁路上，另一条铁路上有“伴驳列车”B，如某乘客甲想从襄阳站上车到潜江站，先在襄阳站登上B车，当A车快到襄阳站且距襄阳站的路程为s处时，B车从静止开始做匀加速运动，当速度达到360km/h时恰好遇到A车，两车连锁并打开乘客双向通道，A、B列车交换部分乘客，并连体运动一段时间再解锁分离，B车匀减速运动后停在随州站并卸客，A车上的乘客甲可以中途不停站直达潜江站。则( ) A无论B车匀加速的加速度值为多少，s是相同的 B乘客甲节约了五个站的减速、停车、加速时间 C若B车匀加速的时间为1min，则s为4km D若B车匀减速的加速度大小为5m/s2，则当B车停下时A车距随州站的路程为1km 二、实验题（每空2分，共20分） 13.(xx山东高考)某同学利用图143甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图143乙所示打点计时器电源的频率为50 Hz. 甲 乙 图143 (1)通过分析纸带数据，可判断物块在两相邻计数点_和_之间某时刻开始减速 (2)计数点5对应的速度大小为_m/s，计数点6对应的速度大小为_m/s.(保留三位有效数字) (3)物块减速运动过程中加速度的大小为a_m/s2