2012年秋九年级化学上册 物质的变化和性质课件 新人教版.ppt

课题一物质的变化与性质,第一单元走进化学世界,本课题教学目标：1.了解物理性质和化学性质的概念；2.感受从实验获取知识的科学方法。,课题一物质的变化与性质,一、物质的变化：,物理变化：,没有生成其它物质的变化。,化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。,什么是化学呢?,举例：,水受热变成水蒸气,胆矾、氢氧化钠,石灰石、稀盐酸,产生蓝色沉淀,氢氧化铜,二氧化碳等,4人小组讨论：(1)两个变化有何共同特征？,有,有,产生气泡，石灰水变浑浊,仔细观察、准确记录、深入分析：,(2)这两种变化属于物理变化吗？,一、物质的变化：,生成其它物质的变化。,2.化学变化：,（化学反应）,常见现象：；并且伴随变化。,1.物理变化：,没有生成其它物质的变化。,3、两种变化的本质区别：,是否生成其它物质。,联系：化学变化中有物理变化，物理变化中有化学变化,一定,不一定,发光,放热,产生气体,沉淀,物理,讨论：电灯通电发光是什么变化？,甲同学：有发光放热的现象，所以是化学变化。,乙同学：没有生成新的物质，所以是物理变化。,总结：判断物质变化的类型标准是：,看“是否产生其它物质”,例(08年重庆中考题)下列工艺制作过程中包含了化学变化的是()A红纸剪成窗花B泥土烧成瓷器C冰块制成冰雕D木板制成模型飞机,B,准备好了吗,1、下列变化属于物理变化的是（）A、菜刀生锈B、牛奶变酸C、煤气泄漏遇火爆炸D、蒸汽锅炉爆炸2、古诗词是古人为我们留下的宝贵财富，下列诗句中只涉及物理变化的是（）A、野火烧不尽，春风吹又生B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C、只要功夫深，铁杵磨成针D、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏,D,C,80,观察一杯酒精，说出它有哪些性质？,颜色：状态：气味：沸点：,无色,液体,有特殊气味,能燃烧,2人小组讨论：这些性质可以怎样分类？,在化学变化中,没有发生化学变化,点燃时：,实验1-5,二、物质的性质,1.化学性质：,在化学变化中表现出来的性质。,2.物理性质：,不需要发生化学变化就表现出来的性质。,“物质变化”和“物质性质”语言叙述的区别：,一般描述物质性质时有“可、易、能、会”等字，如：酒精燃烧；酒精能燃烧,化学变化,化学性质,如颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等。,如：可燃性、还原性、氧化性、稳定性等,准备好了吗,1、下列物质的用途中，主要应用化学性质的是()A、用铁、铝制作炊具B、用大理石作建筑材料C、用酒精作燃料D、用铜制作导线,C,2、在下列描述中：属于物理变化的是()属于化学变化的是()属于物理性质的是()属于化学性质的是()A、氧气能使木条燃烧更旺；B、纯净的水是无色无味的液体；C、镁带在空气中燃烧生成氧化镁；D、水在00C时变成冰。,D,C,B,A,一、物质变化的分类,二、物质性质的分类,没有生成其它物质的变化。,生成了其它物质的变化。,区别：有没有生成其它物质。,不需要发生化学变化就表现出来的性质。,通过化学变化表现出来的性质。,如：色、态、味、密度、硬度、熔点等,如：可燃性、还原性、氧化性、稳定性等,现在你会做了，作业：课本10页2、4题,请背出：氢氦锂铍硼HHeLiBeB碳氮氧氟氖CNOFNe钠镁铝硅磷NaMgAlSiP硫氯氩钾钙SClArKCa,GoodBye!,再见,液态的水,块状的胆矾,气泡、水珠和水雾,变为蓝色粉末,水,胆矾,想一想：这两