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文档简介

中班优秀美术变形超人教案 1、尝试将彩色水滴吹开、吹散，体验吹画创作的乐趣。 2、根据图案大胆想象添画，创作变形超人的形象。 1、吹画材料：颜料、水粉纸。 2、课件。 3、表演道具：头饰半成品、打好结的方巾等。 4、经验准备：课前丰富变形超人的科幻知识。 1、引导幼儿欣赏4幅作品。 师：这里有几个中（X）班小朋友用颜料吹出来的变形超人，他们是什么样子的？ 2、教师在幼儿欣赏讲述后小结：这些变形超人有的有很多手臂、有的很多头发，我们也来试一试。 3、教师演示挤颜料过程。（提示幼儿水滴不大也不小。） 1、鼓励幼儿交流初次尝试吹画的体验。 （1）引导幼儿发现吹画时要对准水滴用力吹开。 师：谁已经把水滴吹开了？怎么吹的？吹给大家看看。 （2）引导幼儿尝试将水滴向不同方向吹散。 师：我发现有的孩子还朝不同方向吹出了变形超人的手臂和腿，怎么吹出来的呢？ （通过幼儿个别示范，集体观察、讨论，发现可以转动纸、侧着头吹等方法向不同吹。） 2、幼儿大胆体验吹画创作过程，并根据吹画画面想象添画。 3、教师观察，适当指导。 1、鼓励先完成作品的孩子到一旁将画粘贴成头饰，并带上披风扮演超人形象。 2、幼儿相互欣赏，集中评价：你喜欢哪个变形超人？为什么？ 3、听音乐表演超人舞，退场结束活动。 内容仅供参考
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