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文档简介

学习型组织与变革时代,讲课内容,一、拥抱变革如何找到我们的定位二、学会学习如何提升我们的能力三、完善自我如何调整我们的心态,一、拥抱变革如何找到我们的定位,当今时代的两大定律：,当今世界唯一不变Change(变化）内部变革速度C变化速度,当今企业之间的竞争学习速度之争,维持性学习与创新性学习,维持性学习主要培养对现实社会的适应能力。以已有的准则为基础，重视模仿继承和获取知识成果和积累信息的能力。创新性学习主要培养对未来社会的应变能力。以变化的准则为基础，重视创新继承和自我调节和独创性的能力。学无止境罗马俱乐部1979,什么是学习型组织？,学习型组织是指通过培养弥漫于整个组织的学习氛围，充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、柔性的、扁平的、符合人性的、可持续发展的组织。Seng（1990）,工作学习化、学习工作化,L,W,(Learning),（Work),海尔学习观,人人是老师处处是课堂事事是教材时时是学习,“唯一持久的竞争优势，或许是具备比你的竞争对手学习得更快的能力”。阿里德赫斯长寿公司,三、完善自我如何调整我们的心态,适应变革,必须学会心灵变革,改善心智模式,改变人生11字法则,“我们的人生，在我们的思想”柏拉图,心智模式,心智模式存在形式存在于人们的潜意识中心灵地图极少有人能意识到它的存在隐在暗处的“顽石”,现代人心智模式“三要求”,气度,沟通,3“Q”,旧的心智模式如果不去掉，所有新的管理理念和方法，都会踢到“心智模式”这块隐藏在暗处的“顽石”圣吉,阳光思维,创新思维双赢思维感恩思维赞美思维,创新思维,创新就是创造性的破坏杜拉克司马光砸缸味精瓶八千美金九点一笔画圆结绳苹果中的一颗星头脑风暴回形针的用途,双赢思维,独立期independence,互赖期inbeydependence,依赖期dependece,我们,我,你,思维成熟模式图,感恩思维,凡事都从
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