五年级下册数学公式定义练习题

五年级数学定义公式练习题第二单元因数和倍数1.在 中，如果 是 而没有 ，我们就说 是 的倍数。 是 的因数。2.一个数的最小因数是 ，最大因数是 。一个数的最小倍数是 。 最大倍数。3.在 中，是 的倍数的数叫做偶数（ 也是偶数），不是 的倍数的数叫做奇数。4.奇数+偶数= 奇数+奇数= 偶数+偶数= 5.个位上是 的数是2的倍数，个位上是 或 的数都是5的倍数。6.一个数 位上的数的 是 的倍数，这个数就是3的倍数。7.既是2的倍数又是5的倍数的特征是 。最小是 。8.既是2和5的倍数，又能整除3的数最小是 。9.一个数，如果 和 因数，那么这样的数叫做质数（或 ）。10.一个数，如果 和 还有 因数，那么这样的数叫做合数。11.最小的质数是 ，最小的合数是 。最小的奇数是 ，最小的偶数是 。12.既是质数又是偶数的数是 ，20以内既奇数又是合数的数有 。13.30以内的质数有： 。14.自然数按照因数的个数分为 、 、 。按照2的倍数分为 、 。15.奇数与奇数相乘，积是 。偶数与偶数相乘，积是 。奇数与偶数相乘，积是 。16.质数与质数相乘，积是 。质数与合数相乘，积是 。合数与合数相乘，积是 。第三单元长方体和正方体1.长方体有 个面，每个面有可能是 形 或 形。在一个长方体中，相对的面 ，相对的棱 。2.一个长方体中最多的 个正方形。最多有 个长方形。3.相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的 4.长方体和正方体在 、 和 的数目上是一样的， 只是正方体的棱长都 ，也就可以说正方体的长宽高都 ，所以我们说正方体是特殊的长方体。5.长方体的棱长总和= 6.正方体的棱长总和= 7. 或 6个面的 ，叫做它的表面积。8.长方体的表面积： 用字母表示为： 正方体的表面积： 用字母表示为： 9.物体 叫做物体的体积。10.常用的体积单位有： 、字母表示 ， 、字母表示 ， 字母表示 。11.长方体的体积= 字母表示为 12.正方体的体积= 字母表示为 13. a读作 ，表示为 个 相 。14.至少用 个小正方体可以拼成一个大正方体。15.长方体（或正方体）的体积= 字母表示为 16. 1m= dm 1dm= cm17. 、 、 等所能 ，通常叫做它们的容积。18.常用的容积单位有： 、字母表示为 ， 、字母表示为 。19.1L= dm 1ml= cm20.求不规物体的体积用 法。第四单元分数的意义和性质1.在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用 来表示。2.一个物体，一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个 。把这个整体 分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。3.一个整体可以用自然数 来表示，我们通常把它叫做 4.把单位“1”平均分成若干份，表示其中 的数叫做分数单位。5.被除数除数= - （ab=- b不等于0）6.分子比分母 的分数叫做真分数。真分数 于1.7.分子比分母 或分子和分母 的分数叫做假分数。假分数 1或 1.8.同 和 合成的数叫做带分数。带分数都 1.9.分数的分子和分母 ，分数的 。这叫做分数的基本性质。10.几个数 ，叫做它们的公因数。其中 的公因数，叫做它们的最大公因数。11.分子和分母只有 ，这样的分数叫做最简分数。12. 的两个数，叫做互质数。13.把一个分数化成和它 ，但分子和分母都 的分数，叫做约分。14.几个数 ，叫做它们的公倍数。其中 的公倍数，叫做它们的最小公倍数。15.把 分数分别化成和原来分数 的同分母分数，叫做通分。16.一个最简分数的分母中除了 和 以外，不含有其他 ，这个分数就能化成有限小数。第六单元分数的加法和减法1.同分母分数相加减，只要把 相加减， 不变，然后再化成 分数。2.异分母分数相加减，先 ，然后按照 分数加减法进行计算。3.分数加减混合运算，应该和 一样，也是从 到 依次计算，有括号的要先算 。4.整数加法的交换律、结合律对分数加法 ，利用 可以使一些分数计算变得简便。第七单元折线统计图1.折线统计图可分为 折线统计图和 折线统计图。2.折线统计图的特点是，它既可以反映 多少，更能反映 的 变化情况。复式折线统计图还可以便于比较两组相关 的差异和变化 。3.折线统计图有标题、横轴、纵轴、刻度、图例。我们要按照图例进行描点、 、 。打电话第n分钟