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中职语文学业水平测试模拟卷1(考试时间90分钟,满分100分)一、语文基础知识(本大题共7小题,共23分)(一)选择题。(共6小题,每小题3分,共18分)1,下列加点字的注音全部正确的一项是( )A,怜(nin)悯 告禀(bng) 诉讼(shng) 腌臜(z)B,恻隐(yn) 蔑(mio)视 松柏(b) 契(q)约C,处(ch)罚 还债(zhi ) 吹拂(f) 皇冠 (gun)D,豁(hu)免 癖(p)性 刽(hu)子手 调(tio)剂2下列词语中没有错别字的一项是( )A,招手 箫瑟 花蕊B,步署 漪轮 诚恳C,作别 融化 星辉D,阡陌 山峦 漂缈3,下列各句中加线词语使用恰当的一项是( )A,谈及汽车,13岁的王刚竟说得头头是道,左右逢源,使得在场的大人们惊叹不已。B,春天,公园里的梨花盛开了,姹紫嫣红,引来许多游客。C,昔日的浪子,今天成了英雄,真让人不得不对他刮目相看。D,最近,省博物馆里展出了许多精美的西洋乐器,真是美轮美奂。4,下列各句中没有语病的一项是( )A,我国有世界上没有的万里长城。B,通过此次检查活动,大家发现、讨论、解决了课外活动中的一些问题。C,在登山之前,班主任反复强调要防止不发生事故。D,作为学生,我们应该努力为建设一个有中国特色的社会主义强国。5,下列各句中没有运用设问修辞手法的一项是( )A,多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节?B,今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。C,座中泣下谁最多?江洲司马青衫湿。D,何以解忧?唯有杜康。6,致橡树主要运用的艺术表现手法是( )A,直抒胸臆B,象征C,借景抒情D,托物言志(二)默写常见的名句名篇。(共5小题,共5分)7,补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)满载一船星辉,_。再别康桥 (2)我们分担寒潮、风雷、霹雳;_。致橡树 (3)呦呦鹿鸣,_。短歌行 (4)_,更哪堪,冷落清秋节。雨霖铃 (5)长安回望绣成堆,_.过华清宫二、现代文阅读阅读威尼斯商人选段,回答810题。(第8、9题每小题3分,第10题4分,11题3分共13分)巴萨尼奥 难道人们对于他们所不喜欢的东西,都一定要置之死地吗?( ) 哪一个人会恨他所不愿意杀死的东西?巴萨尼奥 初次的冒犯,不应该就引为仇恨。夏洛克 什么!你愿意给毒蛇咬两次吗?( ) 请你想一想,你现在跟这个犹太人讲理,就像站在海滩上,叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力,责问豺狼为什么害得母羊为了失去它的羔羊而哀嚎,或是叫那山上的松柏,在受到天风吹拂的时候,不要摇头摆脑,发出簌簌的声音。要是你能够叫这个犹太人的心变软世上还有什么东西比它更硬呢?那么还有什么难事不可以做到?所以我请你不用再跟他商量什么条件,也不用替我想什么办法,让我爽爽快快受到判决,满足这犹太人的心愿吧。( ) 借了你三千块钱,现在拿六千块钱还你好不好?夏洛克 即使这六千块钱中间的每一块钱都可以分做六份,每一份都可以变成一块钱,我也要它们;我只要照约处罚。( ) 你这样一点没有慈悲之心,将来怎么能够希望人家对你慈悲呢?8,依次填入文段括号内的人物应该是( )A,夏洛克 巴萨尼奥 安东尼奥 公爵B,夏洛克 安东尼奥 巴萨尼奥 公爵C,夏洛克 安东尼奥 公爵 巴萨尼奥D,夏洛克 巴萨尼奥 公爵 安东尼奥9,“什么!你愿意给毒蛇咬两次吗?”对这句话的理解正确的一项是()A 夏洛克不愿意给毒蛇咬两次。B 夏洛克想知道巴萨尼奥愿不愿意给毒蛇咬两次。C 夏洛克仇恨安东尼奥,一定要把安东尼奥置之死地。D 巴萨尼奥不愿意给毒蛇咬两次。10,文段中的划线句运用了_、_的修辞手法,作用是_11“让我爽爽快快受到判决,满足这犹太人的心愿吧”中的“犹太人”指谁?他的心愿是什么?_三、阅读劝学选段,回答11-17题。(共26分)积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二鳌,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。12,请从本文段中找出一个成语:_。(2分)13,解释下面划线字的古今义。(6分)(1)驽马十驾,功在不舍古义: _ 今义:_(2)蟹六跪而二鳌古义:_ 今义:(3)金石可镂古义:_ 今义:_14,将下列句子翻译成现代汉语。(6分)(1) 故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。_(2) 蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。_15,下列句子中,文言句式不同于其他三句的一项是:()(3分)A蚓无爪牙之利,筋骨之强 B用心一也C用心躁也 D虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也16,下列对文段理解不正确的一项是()(3分)A“下饮黄泉”的“下”是方位名词活用为动词。B本段主要运用正反对比的方法来论述。C最后一句“蟹六跪而二鳌,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也”是表示原因的判断句。D“锲而不舍,金石可镂”说明只要坚持,再难也能学好。17 解释下列句中划线字的意思。(3分)(1)锲而舍之 锲:_(2)金石可镂 镂:_(3)用心躁也 躁:_18 本文段的11个句子,可分为三组:(6分)第一组是:_,阐明学习要_第二组是:_,阐明学习要_第三组是:_,阐明学习要_四、口语交际和语文综合实践活动(本大题共2小题,第(1)小题6分,第(2)题6分,共12分)模拟招聘会:为了让同学们更好地适应职场,走向社会,X X职业中专X X班级特举办了一场模拟招聘会。(1)在这场模拟招聘会上,如果你是一名招聘的面试官,你将会向应聘者提哪些问题?(请至少写出两个问题)_(2)在这场模拟招聘会上,如果你是一名应聘者,将如何做自我介绍?_五、写作(共26分)22,应用文写作。(26分)XX商场股份有限公司需要招聘一名会计,要求中专以上学历,有助理会计师职称,有一定的工作经验。李冰具备上述条件,请你替她写一份应聘书。 _中职语文学业水平测试模拟卷1答题卡(考试时间40分钟,满分100分)一,语文基础知识(本大题共7小题,共23分)。(一)选择题 (共5小题,每小题3分,共18分)序号123456答案 (二)7,填空题 (共5分)(1) 满载一船星辉, 。再别康桥 (2) 我们分担寒潮、风雷、霹雳; 。致橡树(3) 呦呦鹿鸣, 。短歌行(4) ,更哪堪,冷落清秋节。 雨霖铃 (5) 长安回望绣成堆, 。过华清宫二、现代文阅读(本大题共7小题,共22分)(一)阅读我的母亲选段,回答810题。(第8、9题每小题3分,第10题4分,共10分)8. ( ) 9 ( )10. 三,文言文阅读。(1517题每题3分,18题4分,共10分)12. 13.(1)驽马十驾,功在不舍古义: 今义:(2)蟹六跪而二鳌古义: 今义:(3)金石可镂古义: 今义:14. (1) 故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 (2) 蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。15. ( )16 ( )17.(1)锲: (2)镂: (3)躁:18.第一组是: 句,阐明学习要( )第二组是: 句,阐明学习要( )第三组是: 句,阐明学习要( )四(1)(2)五中职语文学业水平测试模拟卷1参考答案(考试时间40分钟,满分100分)一,语文基础知识(本大题共7小题,共23分)。(一)选择题 (共5小题,每小题3分,共18分)序号123456答案CC C B A B(二)7,填空题 (共5分)(1) 满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。再别康桥 (2) 我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭、流岚、虹霓。致橡树(3) 呦呦鹿鸣,食野之苹。短歌行 (4)多情自古伤离别,更哪堪,冷落清秋节。 雨霖铃 (5) 长安回望绣成堆,山顶千门次第开。过华清宫二、现代文阅读(本大题共7小题,共22分)(一)阅读我的母亲选段,回答810题。(第8、9题每小题3分,第10题4分,共10分)8. ( B ) 9( C )10.排比、比喻 比喻生动形象地强调了要夏洛克改变主意、改变残忍的决定是绝对不可能的,使文章语言给人一种华美、流畅、富有诗意的艺术美感。11、“犹太人”指的是夏洛克。他的心愿是割肉抵债,置安东尼奥于死地。三,文言文阅读。(1517题每题3分,18题4分,共10分)序号1516答案A B12.锲而不舍13.(1)驽马十驾,功在不舍古义: 马拉车一天所走的路程叫“一驾” 今义:常用作动词,使牲口拉(车或农具)(2)蟹六跪而二鳌古义:足、脚 今义:两脚弯曲,使一个或两个膝盖着地(3)金石可镂古义:金属的通称 今义:常指黄金14. (1) 故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。所以不积累一步半步的行程,就没有办法达到千里之远;不积累细小的流水,就没有办法汇成江河大海。(2) 蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿、强健的筋骨,却能向上吃到泥土,向下喝到泉水,这是由于它用心
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