2020年大班版画美术《儿童油印纸版画》教案_第1页
2020年大班版画美术《儿童油印纸版画》教案_第2页
2020年大班版画美术《儿童油印纸版画》教案_第3页
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文档简介

大班版画美术儿童油印纸版画教案 1、通过观察和想象，理解画面的内容，感受画面简洁、生动的艺术效果。 2、了解纸版画的制作方法及工具材料的使用方法，激发幼儿的参与兴趣。 l、课件：不同风格的大班幼儿油印纸版画作品。 2、油印纸版画制作的工具、材料。 3、简单的制作程序图(可参考P.15-16“五、油印纸版画”)。 1、欣赏大班哥哥姐姐的油印纸版画作品。 (l)教师：这些画给你什么感觉?画卜有什么? (2)教师：这些和我们平时看到的画有什么不同?摸一摸，有什么感觉?猜猜它是怎么画的?用了什么工具和材料? 2、出示油印纸版画制作程序图，引导幼儿观察、了解制作过程。 (1)教师：这是油印纸版画的制作过程，谁能看懂图的意思? (2)教师：第一幅图是什么意思?用什么材料? (3)教师：第二幅图说的是什么意思?怎么复制? (4)教师：第三幅图是干什么的?剪哪块版? (5)教师：第四幅图是什么意思?怎么印? 3、介绍制作的工具和材料，演示印制过程。 (l)教师：我们一起看着图，也来做一幅纸版画.先要用什么工具?然后用什么工具? (2)教师：剪的时候要注意什么?复制的时候要注意什么?贴的时候要注意什么?我这样做对吗?应该怎样做? 4、幼儿尝试制作纸版画。 教师：请你们也来试着制作一幅纸版画。需要帮助的时候怎么办? 活动廷伸 继续欣赏哥哥姐姐的纸版础作品。 区角活动 将版画制作步骤图放在区域内，幼儿可 _探索。 家园共育 为幼儿准备制作油印纸版画的操作材料供幼儿操作。 提供的欣赏作品要求丰富、美观。美观不是精致，而是生动、充满稚拙感的作品。丰富是指内容和制作彤式多样。内容上有单个形象的作品，有多个形象组合;有的没有底纹的，有的有背景或底纹。这些作品的欣赏对培养幼儿学习版画的兴趣很有帮助
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