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文档简介

大班科学教案弹力比赛 通过观察于试验，是幼儿进一步感知不同物体的弹性现象，培养幼儿观察的敏锐性。 皮球、橡皮筋、气球、弹簧、木块、铁片、弹性球、标靶、自制弹弓、纸制子弹。 （一）拍一拍，捏一捏，感知不同物体的弹性。 1、出示准备的皮球（其中有些皮球是没有气的或气少的），请幼儿自主选择一个皮球跟着音乐拍球。 2、诱导幼儿按一按、捏一捏有其和没气的皮球，共同找出原因，知道皮球打了气会弹得高，原来空气也有弹性。 （二）找一找生活中有弹性的物体。 1、在收集的物品中找出有弹性的物品，如：弹簧、橡皮筋、气球、海绵等。 2、请幼儿想一想，在生活中还有哪些物品是有弹性的。 如：枕头、沙发、床垫、吹气救生圈等 （三）想一想弹性在生活中起到了什么作用。 如： 弹床健身 救生气垫保护、缓冲 靠垫舒适 弹簧称携带方便 网球发球器方便、省力 （四）玩一玩 1、橡皮筋的一端系在中指上，另一端系在一个小球上，用一只手拿着球向下投，用手掌收回小球。 2、橡皮筋一端系在中指上，然后一只手拿着球向前投，随后收回，重复投掷。 3、固定橡皮筋一端，另一端手拉着小球，拉到一定的距离是放手，让球反弹回去，超过固定物的高度。 （五）游戏 1、打靶：让幼儿与标靶相隔一定距离，橡皮筋一端系在中指上，用力投掷手中的小球，使橡皮筋拉长，让小球能打中标靶。 2、看谁弹得远：一收握弹弓的把柄，另一手用纸制子弹拉紧橡皮筋，然后放手，让子弹弹出去。拉得越紧，子弹弹得越远。 （六）小结 （七）延伸活动
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