云中的城堡PPT课件

.,1,云中的城堡与总有一天的歌曲欣赏,.,2,音乐剧欣赏云中的城堡,第一部分：引入,一、播放音乐说明看到的是什么样的场景,三、歌曲节拍、节奏、结构情绪等变化。,二、介绍剧情内容,四、再次倾听，体会情感。,3,.,大家描绘一下刚听到的音乐是一种怎样的场景？,播放云中的城堡,4,.,音乐剧悲惨世界改编自雨果的同名小说，描写了在19世纪法国大革命时期一个贫苦农民冉.阿让的一生。全剧不仅表现出了革命的热情，而且也表现出了人与人之间的亲情、爱情和道义。,悲惨世界内容,5,.,维克多雨果（VictorHugo，1802年2月26日1885年5月22日），法国作家，19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家，人道主义的代表人物，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。一生写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章，在法国及世界有着广泛的影响力。,悲惨世界作者,6,.,克劳德-米歇尔勋伯格(Claude-MichelSchroenberg，1944-)是法国著名作曲家，与阿兰鲍伯利(AlanBoublil)共同创作了多部经典的音乐剧，包括悲惨世界、西贡小姐、马丁盖尔等等。,悲惨世界作曲家介绍,7,.,音乐剧悲惨世界中的珂赛特是方汀的女儿，她被所寄养饭店老板德纳第终日虐待。云中的城堡是可怜的珂赛特幻想之自己能到梦中的城堡里去过幸福、快乐生活时所演唱的歌曲，它是一首易学易唱的歌曲。,云中的城堡内容介绍,.,8,A.讨论演唱风格。B.弹奏A段旋律，完成“实践与创造”第三题。C.了解歌曲节拍节奏上的变化。,对比云中的城堡歌曲节拍、节奏、结构、情绪等变化,.,9,最后播放视频，并跟着划拍子哼唱。体会歌曲的情绪变化和表达的情感。,.,10,音乐剧欣赏总有一天,二.介绍金沙剧情以及作曲者。,三.曲子的调性、节拍、结构以及表达的情感,四.学唱简单的高潮的旋律,一.引入（对比感受调性色彩与情感）,.,11,小调,抒情,大调,热情、愉快,伤感、思念,积极向上,洪亮、激昂,暗淡、低沉,.,12,金沙剧情介绍,音乐剧金沙以年轻的考古学家沙为线索，讲述了一个埋藏地下三千多年古蜀王国的凄美故事。该剧将发现金沙遗址的过程，幻化成人类找回真爱，记忆和自我的过程。,.,13,金沙的作曲者介绍,金沙是由李苏友制作，三宝作曲导演的一部音乐剧。三宝，男，本名那日松，1968年6月出生在一个音乐世家。中国内蒙古呼和浩特人，蒙古族，祖籍内蒙古科尔沁左翼中旗。4岁开始学习小提琴，11岁学习钢琴，13岁进入北京中央民族大学音乐系附中学习小提琴。1986年以优异成绩考入中央音乐学院指挥系。,.,14,课堂分析,总有一天的调性、节拍、结构以及表达的情感总有一天是音乐剧金沙的主题歌曲，全曲为C大调，四二拍，带再现的三段体结构。,.,15,A段为男生独唱部分。旋律主要在低音区徘徊，反复出现的七度、六度、五度的音程大跳，造成旋律上下起伏，表现了男主人公“沙”心潮波动。伴随着“沙”的疑问，旋律逐渐上升到中音区，也为自然过渡到下一乐段做好了铺垫。B段为男女声齐唱。旋律转为f和声小调。最后两个乐句，旋律不断向上推进，仿佛已敲开了“沙”记忆的大门。,主题A、B,16,.,A段又重现男声独唱。旋律急剧上升到高音区，同时转回到C大调。“沙”激情的唱出“总有一天，我会找到什么.让她告诉我，她曾怎样的生活。”表达了“沙”对所遗忘的爱情的渴望和最终会揭开谜底的决心。伴随着“沙”的呐喊，“怎样的生活”一句在反复四遍后，乐队强奏，在“生活”两字上形成全曲高潮，让人感受到“金”与“沙”两个跨时空爱人间的炽热爱情。,再现A段,.,17,学唱旋律,.,18,云中的城堡用带有忧郁伤感的情绪描绘出小女孩格赛特梦中的城堡，表现出她所幻想的幸福生活。总有一天是通过音乐手段表达出对未知的希冀、探索以及痛苦