2020年大班音乐优秀教案《森林音乐家》范文_第1页
2020年大班音乐优秀教案《森林音乐家》范文_第2页
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文档简介

大班音乐优秀教案森林音乐家范文 2、通过欣赏、随乐念歌词以及看图仿编歌词等活动，学习完整正确地演唱歌曲。 3、体验森林动物生活的自在和快乐。 2、音乐磁带或CD，录音机一台。 3、相关图片及打击乐器。 1、教师带领幼儿随着音乐给小看戏伴奏。 2、教师：刚才，你们用了哪些乐器演奏小看戏的？ 二、教师朗诵歌词，感知歌词内容，带领幼儿学习念歌词。 1、教师讲述歌词森林音乐家第一段歌词。 2、教师：在热闹的森林里有许多音乐家，第一位是谁？他有什么乐器？他是怎样演奏乐器的？ 3、教师出示图片小松鼠和小提琴，带领幼儿有节奏的念歌词。 三、学唱歌曲森林音乐家第一段。 1、引导幼儿看图片，教师放慢弹奏音乐，带领幼儿随着音乐有节奏地念歌词。 2、教师演唱歌曲，鼓励幼儿随着音乐跟唱。 3、教师：小松鼠怎样拉小提琴的？引导幼儿探索表演小松鼠拉小提琴的动作，然后，边唱边表演歌曲。 四、看图仿编歌词，学习第二段、第三段歌曲。 完整地看图表演唱歌曲森林音乐家。 内容仅供参考 pacerun:yes;font-family:宋体;line-height:150%;color:rgb(0,0
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