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6.3实数(1),复习,你认识下列各数吗？,有理数是分类：,引入,把下列各数写成小数的形式：,整数和分数统称为有理数,有限小数,无限循环小数,有限小数和无限循环小数叫有理数,探究,把下列各数写成小数的形式：,无限不循环小数,无限不循环小数叫无理数,归纳,实数的分类,实数,有理数,无理数,整数,分数,有限小数或无限循环小数,无限不循环小数,你还有其它分类方法吗？,(定义),归纳,实数的分类,实数,正实数,负实数,正有理数,正无理数,你知道怎样区分有理数和无理数吗？,0,负无理数,负有理数,(正负),例1、下列各数中，哪些是有理数，哪些是无理数？,巩固,1、下列各数，中，有理数的个数有()A2个B3个C4个D5个,巩固,2、在，中，无理数分别是。,常见的无理数：,开不尽的方根；,有规律但无限不循环的数,巩固,3、把下列各数分别填在相应的集合中：,有理数集合,无理数集合,引入,在数轴上表示下列各数：,-3-2-101234,有理数都可以用数轴上的点表示,探究,直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周，圆上的一点由原点到达O，点O的坐标是多少？,01234,O,探究,01234,你有什么发现？,无理数可以用数轴上的点表示,O,再探,以单位长度为边长画一个正方形，以原点为圆心，正方形对角线为半径画弧，与正半轴的交点表示什么？,-2-1012,无理数可以用数轴上的点表示,归纳,01234,1、每一个有理数都可以用数轴上的点表示；,2、每一个无理数都可以用数轴上的点表示；,实数与数轴上的点是一一对应的,巩固,4、下列命题错误的是()A.有最小的正数B.没有最大的有理数C.有绝对值最小的数D.正分数既是有理数又是实数,巩固,5、下列结论正确的是()A.无限小数是无理数B.有理数都可以表示成分数形式C.无理数都是带根号的数D.无理数都是无限不循环小数,探究,的相反数是；,的相反数是；,的相反数是；,-2-1012,a的相反数是-a,探究,-2-1012,正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0.,范例,例1、(1)求的绝对值;(2)已知一个数的绝对值是，求这个数。,巩固,6、请将数轴上是各点与下列实数对应起来：,-3-2-101234,A,B,C,D,E,巩固,7、下列各数中，互为相反数的是()A与B与C与D与,巩固,8、的值是()ABCD,巩固,9、在数轴上距离表示-2的点是个单位长度的数是。,小结,1、本节课你学了什么知识?,2、你有什么体会?,实数的定义,
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