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文档简介

小学二年级下册体育龟兔赛跑教案 1通过教学，使90%以上的学生能判断跑的正确摆臂动作； 2通过教学，使85%以上的学生能初步学会正确的原地摆臂技术，并有60%的学生能在跑的过程中正确运用，同时使学生的速度、灵敏、协调等素质得到提高； 3通过教学，使学生在创造性情境教学活动中正确认识龟兔赛跑的新寓意，培养学生此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net勇敢顽强、积极进取、团结协作等良好品质； 4通过多种教学手段，发展学生形象思维能力和创造能力。 保持前后摆动时前臂与上臂有合理的夹角。教学难点跑的过程中正确的摆臂姿势与下肢的协调配合。 部分教学内容教师主导学生活动教学要求组织时间 1师生问好 2情景导入教师问：小朋友，准备好了吗？ 讲述龟兔赛跑故事，结合提问，引入课题情境，激发学生创编故事的兴趣。学生答：我们准备好了，我们来啦！ 稍息，静听。 积极想象。欢快、活泼、 精神饱满。 集中学生注意力，激发学生好奇心和求知欲。学生跑向老师，围着老师站位。 情 景 1热身跑 小鸟飞 2动物模仿操 蜜蜂操 小鸭操 孔雀操 青蛙操 小兔操 1跟老师飞 2教师导入大森林场景，带领大家模仿森林小动物欢快嬉戏。 1教师领头，学生自由跟随。 2认真听、仔细看，高兴地模仿。学生情绪欢快活跃 3学生站位：散点围着老师。 内容仅供参考 so-spacerun:yes;font-family:宋体;line-height:150%;color:
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