人物传记的结构安排：句、段的作用.ppt

二模考情回顾,（3）文中第三自然有什么作用？请概括分析。,胡适的红楼梦考证和俞平伯的红楼梦辨分别于1921年和1923年出版，这是红楼梦研究进入新阶段的标志。然而，两人对红楼梦的评价并不高。胡适认为红楼梦比不上儒林外史，俞平伯则认为红楼梦在中国小说史上只是二等。,作用：,引出下文（1分），为下文周汝昌走入“红学”研究领域的意义作铺垫（1分）；运用了对比，与下文周汝昌的研究形成对比（衬托、侧面表现、间接表现）（1分），突出周汝昌研究“红学”的非凡成果（1分）。,人物传记阅读句、段的作用,【复习目标】,规范句段作用题型的答题,常见的设题方式,1.本文第自然段有何作用？请简要分析。2.本文的某句在文中起到什么作用？请结合文本内容加以分析。3.在选择题中考查。,怎么办？,怎么办？,看题总结,引出下文（1分），为下文周汝昌走入“红学”研究领域的意义作铺垫（1分）；运用了对比，与下文周汝昌的研究形成对比（衬托、侧面表现、间接表现）（1分），突出周汝昌研究“红学”的非凡成果（1分）。,回顾段落作用的知识点：,A、开头段：开篇点题；渲染气氛；埋下伏笔；设置悬念；为下文作铺垫；总领下文；统摄全篇；开门见山。B、中间段：承上启下（概括上文某一内容，引起对下文的什么内容的叙写）；为下文作铺垫；呼应前文（标题）；埋下伏笔；总结上文；总领下文；。C、结尾段：呼应前文（标题）；使结构首尾圆合；点明中心，深化主题；升华感情；卒章显志；画龙点晴；含蓄有余味；寄托作者感情；言已尽而意无穷。,看题总结,引出下文（1分），为下文周汝昌走入“红学”研究领域的意义作铺垫（1分）；运用了对比，与下文周汝昌的研究形成对比（衬托、侧面表现、间接表现）（1分），突出周汝昌研究“红学”的非凡成果（1分）。,内容上的作用：,运用了什么手法，交代了什么内容，对塑造传主形象(人格、品质、贡献、影响)、突出情感（崇敬、敬佩）、主旨有什么作用。,答题步骤：,1.结构上：先用上术语，再融入文本内容。（注意：不能空套用术语）2.内容上：手法，内容，形象，情感，主旨。,练习:修改周测二马云的大时代,参考答案：,提示下文，为下文马云进入互联网和电子商务大时代等大举措作铺垫。突出马云个性特征紧跟时代潮流、敢于创新的自信和勇气。紧扣题目，表达了作者对马云敢想敢干的赞同，揭示文章主题。,课外迁移：创造奇迹的人,邓小平同志曾说过：“中东有石油，中国有稀土，中国的稀土资源占世界已知储量的80%，其地位可与中东的石油相比，具有极其重要的战略意义，一定要把稀土的事情办好，把我国的稀土优势发挥出来”。著名化学家、中国科学院院士、2008年度国家最高科技奖获奖者徐光宪便是这样一位致力于我国稀土科学研究事业的科学家。采用徐光宪院士科研成果生产的单一高纯稀土大量出口，让那些曾经无视中国“稀土大国”地位的国家们不得不面对这样一个尴尬的现实：中国高纯度稀土使国际单一稀土价格下降了30%-40%！现在，中国生产的单一高纯度稀土已占世界产量的80%以上，一些长期霸占世界市场的稀土“垄断国”不得不减产、转产甚至停产，一股中国旋风在世界稀土市场上雄劲地刮了起来。徐光宪院士在这个领域取得的辉煌成就被外国同行称为“中国冲击”！创造奇迹的人,（2）请简要分析文章第段在全文中的作用?。（6分）,创造奇迹的人邓小平同志曾说过：“中东有石油，中国有稀土，中国的稀土资源占世界已知储量的80%，其地位可与中东的石油相比，具有极其重要的战略意义，一定要把稀土的事情办好，把我国的稀土优势发挥出来”。,（2）请简要分析文章第段在全文中的作用?（6分）,答：引出下文，为下文徐光宪在稀土