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新华侨幼儿园大班期中测评表 幼儿姓名 科目测 评 内 容测 评 目 标评 价 成 绩好(3)中(2)差()健康1. 身体动起来2. 快乐游戏3.跳跳运动会1.让幼儿了解骨髓与身体的关系.2.引导幼儿了解传统的游戏活动。3.引导幼儿进行各种跳跃动作,注意身体平衡,掌握动作节奏。社会1. 我们是哥哥姐姐了2.祖国的生日3.食物的旅行4.名族大团结5.去旅游1.让幼儿说说长大的感受,培养幼儿关心,爱好小同学的品质。2.说出十月一日是国庆节,并说出哪些庆祝活动。4、引导幼儿了解事物消化的过程.5、了解我过不同地区居民和饮食的差异。 语言1. 快快长大2.我是好帮手3国庆节4.秋天在那里1.引导幼儿了解长大的意义,激发幼儿对入学、长大的向往之情。2.鼓励幼儿多做些力所能及的事情,做老师和爸妈的小帮手。3.引导幼儿关注和描述国庆节的各种庆祝活动。4.引导幼儿充分感,知儿歌中描述景物的巧妙语句. 艺术1.张家爷爷的小花狗2.猜拳3.画鱼游戏4.中国功夫5.国旗多美丽1.让幼儿唱准切分音。2.让幼儿结伴按音乐节奏进行游戏。3.幼儿按照三拍子的强弱规律唱4.引导幼儿感受中国武术的特点。5.引导幼儿感受歌曲欢快活泼的性质,并创编动作。 科学1.一切都在变2.纸的制造3.磁铁吸一吸4.大鱼吃小鱼5.蚂蚁王国1.让幼儿感知周围事物的不断变化。2.引导幼儿了解纸的制造过程,以及纸的不断变化。3.了解磁铁在生活中的应用。4.了解食物链的概念,会将简单的食物链补充完整。 评估人 评估时间 新华侨幼儿园中班期中测评表 幼儿姓名 科目测 评 内 容测 评 目 标评 价 成 绩好(3)中(2)差()健康1.我们都很棒2.一起玩游戏1、引导幼儿认识自己的长处,会自己穿鞋,我会整理玩具柜。2、锻炼身体动作的协调性、会钻、爬、跳等。3、培养方向感。社会1.升国旗2.秋天的节日3.好朋友1、认识五星红旗,了解升国旗的礼仪。2、了解秋天的节日:中秋节、国庆节。3、喜欢与小伙伴相处,说出12个好朋友的名字,知道和小朋友相处的基本方法。 艺术1.手指、头的游戏2.头发、肩膀、膝盖、脚3.两只老虎1、根据歌词的内容比较合拍地做各种手指、头动作的游戏。2、加深对身体部位的认识。3、能随音乐做简单的律动。 语言1.趣味识字:闪、手、步、门、牛、果、飞、山、口、小及儿歌2. 我的家人1、所学的生字以儿歌的形式逐课呈现给孩子,理解并学习识字、儿歌。2、介绍自己的家庭成员。3、培养幼儿的语言表达能力。 科学1.吐泡泡(认识数1到5)2.认识颜色:大、小3.识别图形(三角形、正方形、长方形、圆形)1、进一步理解数学的实际意义。2、会点数5以内的数。3、能够按颜色、大小及基本形状分类。 评估人 评估时间 新华侨幼儿园小班期中测评表 幼儿姓名 科目测 评 内 容测 评 目 标评 价 成 绩好(3)中(2)差()健康1.认识我自己1.知道自己的姓名、性别、年龄,并愿意了解同伴,与同伴一起游戏。社会1.冬天我不怕1.知道不同季节要穿不同的厚薄衣服,了解冬季防寒保暖的简单方法。 艺术1.我爱我的幼儿园1.听音乐能够演唱歌曲 语言1.趣味识字“大、小、 上 、下、 花 、头”等1.所学的生字以儿歌的形式出现,使孩子理解并学习生字、儿歌。 科学1.识别图形(三角形、正方形、长方形、圆形)2.认识颜
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