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文档简介

,4.2代数式,林书春,马站三中,2010年11月8日马站四季柚采摘节现场,问题1:采摘节现场有四棵百年老柚树,每棵柚树结的四季柚的个数分别为a,b,c,d个,则平均每棵柚树结的四季柚个数为个。,.,采摘节中的数学,问题2:采摘节现场一等品的四季柚的单价是a元/千克,二等品的四季柚的单价是b元/千克,买10千克一等品的四季柚和20千克二等品的四季柚共需元。,(10a+20b),采摘节中的数学,问题3:采摘节的现场有一个五彩花圃,非常漂亮,形状如图,聪明的你能告诉我花圃的面积为。,采摘节中的数学,问题4:采摘节的舞台背景上有一幅面积为S的正方形的四季柚图,则这个正方形的边长为。,采摘节中的数学,合作探讨:,10a+20b,,2a2,,(1)以上所得到的算式和以前学过的算式有什么不同?,代数式:,像上面这样的数学表达式。,含有字母,(2)除了字母外,还有哪些部分也参与了代数式的构成?,构成,(3)规定:单独的一个数或一个字母也是代数式。,(、乘方、方开),字母,数,运算符号,练一练:判断下列算式是不是代数式:(1)(2)1(3)(4)(5)(6),注意:代数式不含有“=,”,例1用代数式表示:,x的3倍与3的差。,x的2倍与y的的和。,a与b的和的平方。,2a的立方根.,(1)3x-3,(4)(a+b)2,学会列代数式,变式2:a与b的平方的和,变式1:a,b两数的平方的和。,解:,(3),解:a2+b2,解:a+b2,(1)a与b的的和;(2)a与b的平方的差;(3)m与n的差的平方;(4)v1,v2的和除s所得的商;(5)x与1的差的平方根;,做一做用代数式表示:,比一比,看谁做得又快又对,例2.小明要到马站参加四季柚采摘节,若坐汽车以80千米/小时速度行驶,从灵溪到马站所需的时间为t时。若汽车的速度增加了v千米/小时,那么此时从灵溪到马站需多少时间?,灵溪与马站的路程千米,该车的行驶速度增加了v千米/时,此时该车的速度为千米/时,此时汽车从灵溪到马站所需的时间为时,80t,(80+v),解:由题意可得,,实际问题中的运用,?,?,知识拓展,B,B,B,b,a,F,请你说一说:,学了本节课你有什么收获?,作业布置:见作业本(1),谢谢大家,再见,学会编代数式,1、把2,5这两个数和a,b这两个字母全部用上,再添上一个或多个运算符号组成一个代数式,给你半分钟,

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