人教版三年级下册语文期中试题

人教版三年级下册语文期中试题一、我会看拼音写词语，还能把这张试卷的字写工整。（10分）yn zu chn shn k long u zhu xn s( ) ( ) ( ) ( ) ( )bi cn pjun tu mo pn chan fn no ( ) ( ) ( ) ( )( )三、一锤定音。给带点的字选择正确的读音,用“”标出。1.小姑娘有一颗钻（zun zun）石般的心灵。2.只有刻苦钻（zun zun）研，才能攻克难关。3.他一口气喝（h h）了满满一大杯水。4.运动员取得了很好的成绩，赢得观众的一片喝（h h）彩。5.他渐渐觉（jio ju）得自己似（s sh）乎也成了一个小商人。6.小彼得将（jing jing）小脸蛋藏（cng zng）进妈妈的怀抱里。七、我会在括号里填入句中带点词的反义语。（4） 1、虚心使人进步，骄傲使人（ ）。 2、只有不怕失败的人，才能获得（ ）。 3、学习一定要认真，来不得半点（ ）。 4、班会课上，老师表扬了关心集体的同学，（ ）了损害集体利益的现象。 三、我能分辨字组成词语。（5分）辨（ ） 准（ ） 坊（ ） 侧（ ）试（ ）辫（ ） 推（ ） 访（ ） 测（ ）诚（ ）四、在（）里填上合适的词语。（9分） 清新甜润的（ ） 湛蓝深远的（ ） 清脆的（ ） 和颜悦色地（ ）聚精会神地（ ）拼命地（ ） 生活得（ ） 叫得（ ） 累得（ ）五、变色龙，我会辨。 把序号填在括号里。 轻 重量小，比重小（跟“重”相对）； 数量少，程度浅； 用力不猛； 不重要； 不庄重，不严肃； 轻视。1. 教我们英语的老师很年轻。（ ）2. 油比水轻，所以油浮在水面上。（ ）3在.这次活动 中，我只给搬搬桌子，责任轻。（ ）4.我只轻轻推了他一下，没有想到他就倒了。（ ）七、我会照样子写句子。（4分）1、例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。花儿为什么这样红，红得_。2、例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。3、例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。 作为一名少先队员，我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗？ 八、按课文内容填空。（12分）1、听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着_，顶着_，踏着_，四处寻找_ 。2、读了南辕北辙这则寓言，我很为那个去楚国的人着急，想对他说：_。3、我喜欢和时间赛跑中的一句话。这句话是：_。4、不知细叶谁裁出，_。5.一阵（ ）之后，一只小手（ ）地（ ）起来。忽然又（ ）下去，然后又（ ）起来。从人物的动作中，我体会到：_6.小姑娘喜出望外 ，真想（ ）。但又一想，这些水给妈妈还（ ）呢，就（ ）抱着水罐（ ）。喜出望外的意思是：_从哪些词语看出小姑娘对母亲的爱_ 九、我会把下面的句子整理成一段通顺的话。（标上序号）（6分）（ ）人们世世代代纪念海力布。（ ）海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。（ ）海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。（ ）小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。（ ）他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。（ ）龙王把嘴里的宝石送给了海力布。十、我会阅读短文，完成练习。（10分）小山羊 我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。1.根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。（6分）（ ）的毛 （ ）的腿 （ ）的尾巴（ ）的耳朵（ ）的眼睛 （ ）的胡子2按短文内容真空。（4分）（1）短文先写小山羊全身的_，再写它的_，接着写它的_，最后写小山羊的头部。（2）短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的_、_、_、_、_。十三、习作。（分）一件的事提示：先把题目补充完整（有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的）。要注意把内容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。注意用上平时积累的的词语。六、对号入座。选择恰当的词填空。因为所以 如果就 虽然但是 不但而且1.妈妈（ ）没有指责小彼得，（ ）小彼得已经感到很羞愧了。2.（ ）她是我的朋友，（ ）我要献血给她。3.小姑娘伤得最重，（ ）不立刻抢救，（ ）会因为休克和流血过多而死去。4.爸爸（ ）会用电脑，（ ）还会修理电脑。 陆续 继续 持续 5.早晨，同学们（ ）来到学校。 6.阮恒不时的啜泣声变成了（ ）不断的低声哭泣。 7.我们（ ）拍掌，树上的鸟飞了起来。七、句子练练吧。1.扩句子。我（ ）瞥了一下（ ）孩子。2. 写出“被”字句。 小狗把小姑娘绊倒了。_【阅读能力第二关】八、课文放映厅。【阅读蹦极第三关】九、快乐阅读。 买抗皱霜 农历腊月二十九，我带着钱来到百货商店，买了一瓶抗皱霜。商店营业员阿姨感到奇怪，一个才九岁的小姑娘买它有什么用呢？妈妈从早到晚在工厂里工作，一回家，就洗衣服，忙家务，不管电视节目多精彩，她也没时间（jin jin）看。她就这样一天天不辞辛劳地劳动着。今天，我突然发现妈妈的额头上出现了一道皱纹，虽然不深，却深深地刻在了我的心上。妈妈的生活太紧张了，她没有时间打扮自己。因此。我萌发了买抗皱霜的念头，让妈妈恢复原来年轻美丽的容颜。我来到像往常一样忙碌的妈妈身旁，将抗皱霜藏在身后，神秘地说：“妈，您猜我买了什么？”“谁知道你又要耍什么花样了。快，给我看看。”妈妈放下饭铲，抹了抹手，感兴趣地说。“看！”我双手捧给她。妈妈接过去看了看，蹲下身和蔼地说：“你怎么想起买这个？”我用手摸着妈妈的额头，认真地说：“我不要你老嘛！”妈妈一把（b b）抱着我，动情地说：“有了你这份心，妈妈也就不会老了。你看，妈妈不是还年轻嘛！”我高兴得拿起笤帚去打扫院子了，咦，妈妈到哪儿去了？我走进屋子，啊！妈妈正（zhng zhng）对着镜子涂抗皱霜呢！ 1.给文中带点的字选择正确的读音。 2.在括号里填上合适的词。 精彩的（ ） 年轻的（ ） 和蔼地（ ） 动情地（ ） 3.“我”为什么要买抗皱霜？_ 4.读了这篇短文，你想应该为妈妈做一件什么事？_十、习作乐园。写父母对你的爱。选择一两件父母爱你的事来写，语句要通顺，内容要具体。写完要修改。 参考答案：一、迅速 运输 唾沫 传递 拳头 烦恼二、口渴 恰当 幼稚 缓慢 掩护 舔舔喝水 送给 维护 暖和 淹没 增添三、1. 钻（ zun）2. 钻（zun）3. 喝（h）4. 喝（h）5. 觉（ ju）似（s） 6. 将（jing）藏（cng）四、 神气十足 左顾右盼 迫在眉睫 异口同声 如愿以偿 四面八方五、 （ ）六、1. 虽然但是 2. 因为所以 3. 如果就 4. 但而且5. 陆续 6. 持续 7. 继续 七、1.几乎所以的孩子都在快乐地交谈。 2.小姑娘被小狗绊倒了。八、1 .（沉默） （颤抖） （举） （放） （举） 。体会到： 开始阮恒是很害怕的,内心也是矛盾的，后来想到为了救朋友，勇敢地举起小手。2.喜出望外：遇到出乎意外的喜事而特别高兴。真想喝个够 一想 还不够 赶紧 跑回家九、1. 将（jing）把（b）正（zhng）2.精彩的表演 年轻的姑娘 和蔼地说 动情地唱 3. 我突然发现妈妈的额头上出现了一道皱纹，我萌发了买抗皱霜的念头，让妈妈恢复原来年轻美丽的容颜。4.略。四、我会照样子给汉字加上偏旁组成新字，再组词。（3分） 例：普 谱（曲谱） 式 ( ) 皮 ( ) 迷 ( ) 五、我会选字填空。（4分） 串 束 阵 对 身 支 幅 眼 一( )微风 一( )清泉 一( )金光 一( )珍珠 一( )歌曲 一( )羽毛 一( )翅膀 一( )画面 六、我会读句子，划掉括号中不合适的词语。（4分） 1、 大家（连续 继续）工作了一天一夜，才把这件事完成了。 2、 妈妈想尽了办法，还是没能（排除 去除）衣服上的污迹。 3、 老师把这一条意见当作最（宝贵 珍贵）的礼物。 4、 老师对我们提出了（严肃 严格）的要求。 七、我会在括号里填入句中带点词的反义语。（4） 1、虚心使人进步，骄傲使人（ ）。 2、只有不怕失败的人，才能获得（ ）。 3、学习一定要认真，来不得半点（ ）。 4、班会课上，老师表扬了关心集体的同学，（ ）了损害集体利益的现象。 八、我会判断，在比喻句后面打“”，不是比喻句的打“”。（2分） 1、小华长得像他爸爸。（ ） 2、阳光下，山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。（ ） 3、背上的羽毛像浅绿色的外衣。（ ） 4、我见过的猩猩不像他们说的那样。（ ） 十、我会填。（6分） 苍（ ）欲 （ ） 落英（ ）（ ） （ ）（ ）群书 （ ）（ ）踏地 雨里鸡鸣一两家， 。 ，亲口尝梨知酸甜。 我还收集了许多名言、警句、谚语、歇后语我能写两句。 十一、我会默写这个学期学过的一首古诗。（5分） ， 。 ， 。 第二部分：阅读积累与运用（30分） （一）我会阅读短文，回答问题。（15分） 荷花已经开了不少了。荷叶 的，像一个个 的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的 。有的还是花骨朵儿，看起来 得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 1、 我会在横线上填上适当的词语。（4分） 2、 第一自然段共有 句话。从第 句到 句，写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第 句。（4分） 3、 我能在文中找出三个描写颜色的词语： 、 、 。（3分） 4、 我能用“ ”画出文中的一个比喻句。（1分） 5、 为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？（3分） （二）我会阅读短文，回答问题。（15分） 第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？ 1、弱小蜘蛛织的网的特点是 、 、 。（3分） 2、我们应该向蜘蛛学习 、 、 、 的精神。（4分） 3、我能从文中找出一个反问句，并写在下面横线上。（2分） 4、我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难，并写下来。（3分） 5、我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。（3分） 第三部分：习作（30分） 以这就是我为题，写一篇作文，以一两件具体的事例写出人物的特点。要做到不写错别字，语句通顺。人教版三年级下册语文期中试题一、基础知识。1、读拼音，写词语。yn zu chn shn k long u zhu sh x( ) ( ) ( ) ( ) ( )bi cn pjun yshang pn chan chn m( ) ( ) ( ) ( )( )2、组词。稻（ ） 逢（ ） 载（ ） 聚（ ）蹈（ ） 蓬（ ） 裁（ ） 骤（ ）喘（ ） 墨（ ） 即（ ） 悔（ ）瑞（ ） 默（ ） 既（ ） 诲（ ）3、 在括号里填上恰当的量词。一（ ）儿歌 一（ ）羽毛 一（ ）翅膀一（ ）清泉 一（ ）珍珠 一（ ）金光4、按查字典的知识填空。（1）“圈”用部首查字法，先查部首 ，再查 画。它有两个读音，分别是 和 。用它们分别组词： 、 。（2）“匠”用音序查字法，先查 ，再查 ；用部首查字法，应先查 ，再查 画，最后一画是 ；这个字是 结构。5、补充词语。坚持不（ ） 群（ ）吐( ) （ ）（ ）缤纷脚（ ）实地 （ ）精（ ）神 锲而 ( ) ( )6、在括号里填上恰当的词语。光彩夺目的（ ） 清澈见底的（ ）弯弯曲曲地（ ） 和颜悦色地（ ）鲜花开得（ ） 时间过得（ ）7、按要求完成句子。（1）画画怎么能不相信自己的眼睛呢？（把句子换个说法）（2）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（把句子换个说法）（3）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。（照样子写个比喻句）（4）今年的杏儿丰收在望，长势喜人。（修改病句）（5）穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。（修改病句）8、补充句子。（ ），亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜，（ ）。（ ），鸟笼里飞不出雄鹰。黑发不知勤学早，（ ）。日日行，（ ）；常常做，（ ）。光阴似箭，（ ）。池上碧苔三四点，（ ）。万壑树参天，（ ）。二、阅读。9、按课文内容填空。（1）春日的作者是 ，这首诗中流传最广的名句是 （2）咏柳的前两句是 。它的意思是： （3）亡羊补牢中“亡”的意思是 ，“牢”的意思是 ；这个成语的意思是 ，它告诉我们： 10、阅读短文后完成要求。肥皂 泡 “你瞧，肥皂泡多美丽，那样绚烂多彩。”听了人们的赞扬，肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅，向上飘呀飘。一只蝴蝶飞经它身边时，向它问好，它不理睬。一只小鸟飞经它身旁向它问候，它也装作没看见。它觉得自己是世界上最美丽的公主，它们怎么有资格跟它说话呢。它升呀升“啪”的一声，它破了。于是有人说：“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目，有啥值得骄傲的？离开了太阳光的折射，它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。”肥皂泡听了，后悔莫及，几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地，哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。1、联系上下文解释。光彩夺目：_ _不屑一顾：_ 2、肥皂泡为什么飘飘然？它怎样飘飘然？结果怎样？ 3、联系上下文想象，并写下来。肥皂泡听了人们的话，后悔莫及。它当时可能想些什么？4、从这则故事中你懂得了什么？ 三、作文(任选一个题目来写)。1、写一写家乡的景物，写的时候要按一定顺序写，可以展开丰富的想象，并表达对家乡的热爱之情。2、我们每个人都有一两样拿手的本领。如会画画、会游泳、会滑冰、会做饭、会干农活请选一样写下来。写的时候，要把过程写具体，表达出自己的真情实感人教版三年级下册语文期中试题一、会听是一种了不起的能力，会听的人能获得更多的信息。（听记答题）（4分）1、奥运五环是由 连在一起组成的。五个圆环代表 。2、这五个圆环有哪些颜色？分别代表什么？答：（1） 色代表 ，（2） 色代表 ，（3） 色代表 ，（4） 色代表 ，（5） 色代表 。3、五环连在一起代表的意思是是 。二、给下面的多音字组词。（6分） qun（ ） zhng（ ） bin（ ）圈 jun（ ） 重 chng（ ） 便 pin（ ）三、拼写词语，看谁写得最美。（8分）u zhu linpeng tinrn shji（ ） （ ）（ ） （ ）y qu w shng h yn yu s pin pin q w （ ）（ ）（ ）四、辨一辨，再组成词。（8分）聚 （ ）优（ ） 端（ ） 悔（ ）骤（ ） 忧 （ ） 喘 （ ） 诲（ ）五、照样子填一填。（12分）1、左顾右盼 （）口（）声（）惊（）怪 （）辕（）辙2、五湖四海 （）面（）方（）嘴（）舌 成（）上（）3、郁郁葱葱 弯弯曲曲 4、惟妙惟肖 应有尽有 六、在括号里填上适当的词。（6分）鲜花开得（ ） 光彩夺目的（ ） 专心致志地（ ）时间过得（ ） 清澈见底的（ ） 和颜悦色地（ ）七、把句子补充完整。（6分）1、 ，万条垂下绿丝绦。2、一日之计在于晨， 。3、日日行， ；常常做， 。4、万壑树参天， 。5、 ，竹溪村路板桥斜。6、 ，冰在薄处裂。八、对反义词。（4分）清（ ）恶（ ） 劣（ ） 正（ ）罚（ ）功（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）九、按原文填空。（3分）翠鸟的颜色非常鲜艳。 像榄色的头巾，绣满了 。背上的羽毛像 。腹部的羽毛像赤褐色的 。它小巧玲珑，一双透亮灵活的 下面，长着一双 。十、默写古诗春日（3分） （ ） ， 。 ， 。十一、根据自己的学习和调查回答下面记者的问题。（3分）记者：听说你们搞了一次调查周围环境的活动，是吗？我： 记者：你是一个人调查的，还是和别的同学一起调查的？我： 记者：你用了哪些调查方法呢？我： 记者：你调查到了哪些情况？能举两个例子吗？我： 记者：通过这次调查，你有什么想法？我： 记者：希望你成为一个真正的环保小卫士。谢谢你！我： 十二、阅读古诗和短文，按要求答题。（15分）1、古诗阅读。花岛1（唐）韩愈蜂蝶去纷纷，香风隔岸闻。欲知花岛处，水上觅2红云3。注释：1花岛：开满鲜花的小岛。2 觅（m）：寻找。3 红云：红花连成一片，好像红色的云。诗的