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文档简介
幼儿园大班礼花教案 1、尝试画小朋友抬头看烟火的动态。 2、欣赏礼花的美丽,发现色彩的美 。 3、根据礼花进行大胆合理的想象。 4、感受礼花的美感。 勾线笔、蜡笔、深蓝色颜料、毛笔头可动的人物教具。 一、讨论导入 1、这是什么? 2、有个小朋友来看烟火,他看到了吗?为什么? 3、讨论: _看到烟火? 4、观察讨论:比较正面头和抬起的头有什么不一样 小结:原来正面看的头和抬起的头,他们的头发、眼睛、嘴巴的位置不一样,正面的头像,从上往下是头发、眼睛、嘴巴,而抬起头后,他们正好颠倒,从上往下是嘴巴、眼睛、头发。 二、示范讲解 那么美丽的烟火,小朋友都急着想看呢,快请他来吧。 示范要点: 1、定位头、头发线。 2、五官。 3、身体。 4、可以请幼儿示范第二个小朋友,教师引导。 三、幼儿创作 还有好多小朋友都想来看烟火,把他们一起请来吧。 指导要点: 1、抬头的动态:五官的位置。 2、布局:人物在画纸下半部,烟火在上半部。 3、蜡笔画烟火(线条粗、颜色深)。 四、分享交流 小朋友们都看到烟火了吗? 礼花是一个美术活动。意在通过中国传统节日放礼花的习俗,表现礼花灿烂辉煌的瞬间。培养幼儿作画能力和养成观察表现美好事物的良好习惯。活动让幼儿在宽松的氛围中感受美,让幼儿在活动中学、在玩中学,让幼儿围绕目标自主选 择内容、材料和方法,让幼儿在知识探索的过程中发现规律。不要让我们所谓权威的说教代替了幼儿的直观体验,扼杀了幼儿探索的自由,要让幼儿成为学习的真正主人。让艺术丰富孩子们的生活,充实孩子们的生活。 小百科:礼花,或称礼花炮,从前叫它
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