比较文学 文类学ppt课件

文类学,目录,什么叫文类学,批评的解剖,文类学研究的对象、范围和类别,诺斯罗普弗莱,文类学（Genology）研究如何按照文学本身的特点来对文学进行分类，研究各种文类的特征及其在发展中的相互影响与发展，属文学批评的分支。要用一种包罗万象的体系去概括一切地区、民族和国际性的文学形式自然是不可能的。美韦斯坦因,什么叫文类学？,奥尔德里奇指出，文类学的任务是把某一民族中的文类与另一民族文学中的相应文类加以比较，以建立“文学关系”。从跨民族、跨语言、跨国界的角度对文学的类型、流派、风格的生成和演变过程以及相应的依据、规律、特点等所做的研究。,比较文学中的文类学,关系示例,体裁的历时与共时研究,文类分类,文类学研究的对象、范围和类别,（一）文类分类的研究（1）涵义：对文学作品进行分类以及对分类的标准作比较等，其目的是为了建立系统与秩序。（2）西方传统：三分法中国古代：二分法,二分法,中国古人最早对文学采用二分法，即诗歌和散文五四以来“四分法”：诗歌、小说、戏剧文学和散文魏晋时期，曹丕典论论文将文体分为四科：奏议、书论、铭诔、诗赋。絷虞的文章流别志论刘勰文心雕龙明代徐师曾：文体明辨清代姚鼐：古文辞类簒,三分法,在西方，常常把文学作品划分为三大类：叙事类（史诗类）、抒情类（诗歌类）、戏剧类。这三个基础文类又可以分为许多亚类。,史诗,长篇小说,中篇小说,短篇小说,抒情类,十四行诗,颂歌,挽歌,赞歌,歌谣,戏剧,悲剧,喜剧,叙事类,文学“既可以像荷马那样，时而用叙述手法，时而叫人物出场（或化身为人物），也可以始终不变，用自己的口吻来叙述，还可以使摹仿者用动作来摹仿。”亚里士多德诗学,中国话剧中国现代小说发生史十四行诗,共时研究,历时研究,中西悲剧的异同悲剧样式主人公性质悲剧结局,（四）缺类研究,探讨某一文类在某一或某些国家一度存在或盛行，而在其他国家却没有出现的现象。换句话说，一些国家的某些文学体裁和样式在另一些国家没有直接对应的形式。汉民族是否有史诗？朱光潜长篇诗在中国何以不发达,诺斯罗普弗莱,历史批评：模式的理论伦理批评：象征的理论原型批评：神话的理论修辞批评：体裁的理论,修辞批评：体裁的理论,联想的节奏,持续性节奏,得体的节奏,反复性节奏,口述史诗,散文,戏剧,抒情诗,始创力,主题,基调的统一性,格律,起整合作用的节奏,Tobe,ornottobe:thatisthequestion.Whether,tisnoblerinthemindtosufferTheslingsandarrowsofoutrageousfortune,Ortakeuparmsagainstaseaoftroubles生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题；默然忍受命运的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世无涯的苦难，通过斗争把它们扫清，这两种行为，哪一种更高贵？哈姆莱特第三幕第一场,持续性节奏散文,“散文的节奏是连续的而不是反复出现的，其标志在于书本的每一页上，所有的行都是纯属生硬地断开的。”散文韵律的标志：用一些短的词组和并列从句构成冗长的句子，将一种充满活力的单线直进的节奏与十分强调的重复结合起来，痛快地抨击，详尽地罗列事项，表述思想的过程和变动，而不是合乎逻辑的语言顺序说明业已形成的思想等等。弥尔顿的散文充满了“真正的音乐欢快之感”,联想的节奏：抒情诗,Ay:是呀Buttodie可是人死了andgo究竟去何处weknow我们不得而知notwhere,一报还一报中克劳狄奥慷慨陈词的开头：Ay,buttodie,andgoweknownotwhere:是的，可是死了，人不知去向：,有某种动物的力量支配着每一种语言。猫（CAT）的力量和幽灵附着在希腊人身上，因为它的声音见于最有用的介词.之中而老鼠(Mouse,Mus)盛行于拉丁语，如edi-mus,bibi-mus,vivi-mus-ore-mus两百年来，公牛(Bull)和犬（Dog）常见于英国人身上，所有带-ble的词都被这帮家伙用上了：Invisible、Incomprehensi-b