体卫艺工作实施方案

奢侈乡教育管理中心“体、卫、艺”工作的实施方案学校体卫生艺术教育工作是素质教育的重要组成部分，为了认真贯彻学校体育工作条例、学校卫生工作条例和赫章县教育局教育工作会议精神，按照学校艺术教育工作规程的要求，进一步加强全乡中小学体卫生艺术教育工作，提高学生身体素质、审美能力和健康意识，推进学校素质教育的持续发展和健康发展一、指导思想和总体目标学校体育卫生艺术教育工作是素质教育的重要内容，也是实施和促进素质教育的重点。 学校体卫生艺术教育工作以科学发展观为指导，坚持“健康第一”思想，贯彻土地条件，贯彻重视实效方针，按照推广提高、课内与课外结合、校内与校外结合的原则，提高本乡中小学体卫生艺术教育质量，与德育、智育等协调发展，大幅提高学生综合素质。二、体卫艺工作指导机构组长：张副组长：韩德勇何勇成员：刘荣徐锐吴传伟陈时义陈朝举李辉舒鹏刘斌帐户负责人：体卫：杨立(中学)陈兵(小学)音乐：周芳(中学)刘昌嫒(小学)美术：徐茜(中学)杨进(小学)三、加强领导，建立章立制，规范管理各校应建立健全卫生艺术工作指导机构，落实校长责任制，建立学校体育卫生艺术工作指导组，明确岗位目标和责任，协调各方面关系，组织推进全校卫生艺术工作的开展。 认真贯彻上级健康卫生艺术教育政策法规要求，建立健康卫生艺术工作各项规章制度，使学校健康卫生艺术工作有一定规章，有法律、具体措施，有健康卫生艺术工作(活动)专业记录和常年工作文件。 学校体卫艺工作指导组根据每年本校实际情况制定学校体卫艺工作计划，定期向学校领导报告工作，对工作中的问题随时提出整改建议，工作有计划、检查、有记录、总结。 学校必须严格按照国家课程标准的要求，开设音乐、体育和健康、美术等课程，确保教材、教师、课程的“三个执行”。 学校领导和体卫艺术领导班子要经常进行课堂观察、反馈和演示，鼓励艺术教师加强教学研究工作，保证教学质量的提高。四、加强体卫艺场设施的整顿和建设加强体卫艺场设施建设，是体卫艺教育工作发展的前提条件和物质保障。 各学校必须根据需要配备体卫艺课程教育、课外体卫艺活动和特色项目训练所需的场所、器材和功能用房。 学校现场设施采取倾斜政策，支付特殊资金，配备、定期修理和完善满足体卫生艺术教育和特色教育需要的现场设备器材。五、加强师资队伍建设建立专业兼职相结合的满足体卫生艺术教育发展需求的教师队伍，各校按规定配置，配备专业(兼)体卫生艺术教师，采取有效措施提高体卫生艺术教师的引进、培养、培训和评价能力，提高学历水平和教育能力，满足我乡学校体卫生艺术教育发展的需要。 同时，加强与社会卫艺团体的合作，充分利用社会卫艺教育资源，发挥社会卫艺团体和体卫艺专家的作用，成立兼职教师队伍，利用外力和力量，共同促进我乡各校体卫艺教育的发展。各学校要关注身体卫生艺师的成长，注重身体卫生艺师业务能力的提高，支持教师参加教育训练、教育观摩、教育比赛、专业技能比赛、论文选考、演出活动等，努力提高业务水平。 为了维持和其他教师同样的学校时间，灵活地设定他们的休息时间，艺能教师能够合理地计算课外活动指导、比赛活动训练的工作量。六、加强演艺教育和活动开展，提高学生综合素质学校体育教育认真落实赫章县教育局中小学体卫艺工作实施方案要求，根据中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见大力开展阳光体育运动，促进学生体质的提高。l .按照国家规定开设体育和健康课程，保证体育和健康教育质量。 以提高学生体质健康水平为中心，结合学校体育工作条例，全面实施中小学生体质健康年度检查制度，按标准测试学生体质状况，汇报如下。掌握各种体育和健康竞赛活动，每年至少组织一次运动会，在学校大力开展阳光体育，掀起全员参加运动的热潮。 各学校要根据实际情况掌握大课程和课外体育活动。 冬春大课程活动可以阳光体育冬季长跑为主，各学校应根据实际编写冬季长跑实施方案，实际落实工作，使学生实现训练目的，完成记录和报告工作的夏、秋长休息活动各学校应更加丰富活动内容根据全国第三套广播体操、各班活动、排队队形的变化，各校应与本校学生结合实际做校操。 没有体育和健康课的班级，当天必须设置活动课，使中小学生每天运动1小时。3 .进行体育和健康的特殊训练。 体育和健康特训有计划、总结，体育和健康教师应对不同素质的同学，采用不同强度、不同方法的训练方式，最大限度地发展和提高特训整体。(二)卫生和健康教育；学校卫生与健康教育工作应以“健康第一”思想为基础，确保学生身心健康。1 .加强中小学生体检，结合体质健康年度检查，正确把握学生身体状况，发现问题及时解决。 各小学必须按时检查每年入学的学生接种证，做统计报告存档工作。2、加强中小学生近视防治，加强学生眼卫生知识教育，规范眼保健体操活动，切实控制学生近视率上升趋势。 重点加强传染病的预防和控制，切实制定和执行各项预防和控制措施，有效地预防和控制各种常见疾病，防止学校发生传染病流行事件。 更新学生营养观念，提高学生营养水平。 初中生中开展青春期健康教育和艾滋病教育预防活动。根据国家学生体质健康标准积极开展卫生自我调查，有制度，有记录，有总结。 重点加强学校卫生管理，积极配合上级部门监督学校卫生，避免学校发生公共卫生事件。 积极支持有关人员参加高级部门举办的学校校医和员工培训工作，不断提高有关人员的业务素质。4、按规定开设心理健康教育科，设立心理咨询室，随时关注学生的心理健康状况。5 .完善卫生突发事件应急方案和报告员制度，进一步落实各卫生制度，努力构建健康和谐校园。学校艺术教育学校艺术教育工作要创造性地开展各种艺术教育活动，促进学生的全面发展和健康成长。1 .按照国家规定，开设艺术教育课程，保证音乐、美术课程的质量。 学校每年都要举办学生艺术节，在活动中精心组织，学校要实现“三有”(有方案、有活动、有总结)“四实”(时间、地点、内容、人员)，五新(新形式、新创意、新设计、新成绩、新发展)保证艺术教育的顺利开展。 学校必须采取措施使艺术节真的全体人员都能参加。2 .各学校根据具体情况开展形式多样的艺术活动，如歌咏比赛、书画展等，丰富学生的校园生活，提高学生的艺术素养。3 .做好艺术特培工作，确保有计划、有总结。 在普及艺术教育的基础上发现和培养艺术苗，充分发掘和提高特生艺术的潜力。七、积极建立演艺特色学校，突出亮点，实现“学校有特色，有名片”以艺体特色为主的学校应在传统基础上扩大规模，形成阶梯队，按照赫章县教育局体卫艺专业监督方案中的体育、艺术教育类特色认真开展工作。1 .运动类特色学校设立田径、足球、篮球、乒乓球等运动项目代表队和课外爱好队，编制运动员资料，坚持多年训练，有计划，有记录，有实效，并且日常化，学校间经常开展个别比赛，每个人都有运动项目2 .艺术类特色学校组成声乐、器乐、舞蹈、书法、绘画、剪纸、刺绣等特技团队和兴趣团队，制作特命文件。 学校要按计划培训足够的专业教室、专业(兼)教师多年，