我骄傲,我是一棵树.ppt

,我骄傲，我是一棵树,李瑛,欣赏图片,感知课文,矢志磅礴赋予铸就瀚海粗糙抵御香醇黝黑柔嫩戈壁呻吟背脊刹那枯萎,（一）字词巩固,感知课文,李瑛（1926），当代诗人。河北丰润人。他的代表作有长诗一月的哀思寄自海防前线的诗在燃烧的战场献给火红的年代站起来的人民难忘的一九七六年等。我骄傲，我是一棵树是李瑛1980年出版的一本诗集中的代表作，其同名诗集曾获1983年首届全国诗集评选一等奖。,（二）走进作家,赏读诗歌,我骄傲，我是一棵树，“我”究竟是怎样的一棵树，“我”为什么而骄傲？表达诗人什么样的思想情感？,“我”是一棵长在黄河岸边、长城脚下的树，身上流动着中华民族的血液；“我”是有着丰富阅历的“能讲许多许多故事，能唱许多许多支歌”的大树；“我”融合了自然的精华，属于人民，属于历史。“我骄傲”是因为“我”是“中国树”，“我”“见识多”、“有美的心灵”，还有“斗争的品格”、坚定的意志、坦荡的胸怀以及热爱自由的天性。,“骄傲”是因为我生长在中国的大地上；我有美的心灵；我愿意为全世界的人民奉献一切。,抒发了诗人热爱人民、关心人民的深情，表现了为人民服务，为人类献身的强烈愿望及崇高精神。,“我”-“一棵树”的形象：一个具有高尚品德和美的灵魂的人，一个具有高度献身精神的艺术形象。,赏析结构、思路,一：总写“我”-“一棵树”的形象。,二：展开联想和想象，表现“我”-“一棵树”为人民服务的精神。,第一部分诗人如何塑造“我”“一棵树”的形象？,一（13）自我介绍：生长地、经历、成长的过程，属于谁。,第一节，首行点题，六次重复主语“我”，主要交代身份（“我是一棵树”），原藉（黄河岸边，长城脚下），并告诉读者“我”并不是一棵刚出生的树苗，而是有着丰富阅历的“能讲许多许多故事，能唱许多许多支歌”的大树。,赏析内容,第二节则告诉读者“我”是如何造就成长起来的：山、海的教育，光、露的赋予，炎阳、风雪的铸就，大气和风的融合集中了大自然的精华。,第三节是这部份的总结拓展，从与日俱增广阔的深层意义上交代“我”的身份：不是一般的具体的“树”，是“广阔田野的一部分，大自然的一部分”，“和美是一个整体”，“属于人民，属于历史”。,第二部分，主要写“我”和人民的血肉关系，为人民服务的强烈愿望和崇高精神。（412）,赏析内容,赏析内容,第二部分诗人怎样展开想像和联想，表现了什么样的情感？,第4节：总领，写“我”的生活态度，“我”对生活的热爱。,第5-10节写“我”为人民服务的强烈愿望。,第5、6节：写如何去关心、爱护各种各样的人；,第7、8节：从树的特点出发，写如何竭尽自己之所能去为人类造福；,第9、10节：借助幻想来表现与自然及社会的和谐之美；,第11节：写“我”的理想，,第12节：再次强调“我”和人民的血肉关系。,赏读诗歌,“我愿摘下耀眼的星星，/给新婚的嫁娘，/作闪光的耳环；/我要挽住轻软的云霞，/给辛勤的母亲，/作擦汗的手帕。”,“我愿”“我要”，诗中的树有着人的意愿，这是拟人化的手法；“摘下耀眼的星星”“挽住软软的云霞”，立足于树高大参天的特点，展开奇特的想像，充分表现树美好而浪漫的情怀；整个诗段以分号为界，前后对称整齐，节奏严谨。,选择你喜欢的诗节，说说喜欢的理由？,赏读诗歌,拉着他们黄色的、黑色的、白色的多茧的手，/给他们温暖，使他们欢乐。我相信总有一天，/我将再也看不见/饿得发蓝的眼睛，/抽泣时颤动的肩膀，/以及浮肿得变形的腿、脚和胳膊,“黄色的、黑色的、白色的多茧的手”，是借代了世界上不同肤色、不同种族的广大劳动者。“饿得发蓝的眼睛，抽泣时颤动的肩膀，以及浮肿得变形的腿、脚和胳膊”是用身体的有代表意义的部位借代世界各地受苦受难的人民。,赏读诗歌,诗中所描写的：“一棵树”，是用来象征社会主义新人的崇高形象的，虽然处处是根据树的特点来进行想像和描写，但处处都用来表现社会主义新人的精神和情怀，表现他们的理想和品格，因此也可以说全诗都是采用了象征手法。,诗中除了使用比喻、排比等修辞方法外，还使用了象征手法，请同学们从诗歌中找出来。,赏析艺术,语言：生动、形象、优美，具有高度概括力。,1、拟人、反复、比喻、排比、借代的修辞手法。2、象征的手法。,读读你喜欢的诗节，体会本诗在语言上和写法上的特点。,运用多种修辞手法和象征手法。,拓展延伸,我骄傲，我是一滴水我骄傲，我是一滴水，/我是高山上的一滴水。/冰川教我坚强不屈，我便永远奋勇向前；/雪峰教我坚定不移，我便永远心如磐石；/清泉教我默默无闻，我便永远奉献大地；/我骄傲，我是一滴水，我是大海中的一滴水。/浪花教我回忆海风，我便永远心怀感激；/礁石教我拥抱灯塔，我便永远坚守职责；/海燕教我坚强勇敢，我便永远搏击风浪。/条条光线、层层波涛，赐予我美好的心灵；/炎炎骄阳、漫漫风雪，铸就我斗争的风格。/我热爱着，自由的风和鱼群；我热爱着，意志、信念和理想。/我是辽阔大海的一部分，大自然的一分子；/我和美是不可分割的整体；/我渴望整个世界，都成为我们快乐的家园