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,花儿为什么这样红,整体感知,花儿为什么这样红？请同学们带着这样的疑问，大声朗读课文，找出原因,花儿为什么这样红,物质基础物理原理生物需要进化观点自然选择人工选择,保护作用,红橙黄绿蓝靛紫,牡丹、大丽花、虞美人,花青素胡萝卜素橙黄无色素白,酸性红碱性蓝中性紫,风媒花花色素淡虫媒花颜色显眼,内因 外因,大自然的杰作人工培育的结果,实验证明,当红色的茶花放在酸性溶液中是否有变化? 当红色的茶花放在碱性溶液中是否有变化?,实验证明,观察一种花_（花名）,它的颜色是_色,运用文章告诉我们的原理推断这种花: 细胞液是_性,反射_光波,适宜生长在_地方。,探索与发现,玫瑰,郁金香,罗兰,课文从六个角度向我们介绍了“花儿为什么这样红”，可是文章内容脉络分明，井然有序，作者是如何组织这些内容的呢？,说明顺序：从内因到外因 从主到次,“花儿为什么这样红”原是一首歌曲的名字,作者借来作为标题,而且贯穿全篇,引起每一层说明,这样写有什么好处?,课文标题“花儿为什么这样红”是个设问句。 一、抓住人们熟悉的花的特征“红”提出 问题，有助于揭示文章中心。二、能调动读者的兴趣，富有吸引力。三、文章主体部分从六个方面说明原 因，每一方面都用“花儿为什么这样红” 开头，使文章脉络分明，节奏明快。,解答,落红不是无情物， 化作春泥更护花 。,“花儿为什么这样红”，这其中的 “红”是什么意思？,万紫千红,五彩缤纷,五颜六色,本文用“花儿为什么这样红”作题目来说明花色形成的原因。下面是仿照文题的几个话题,你可以任选一个来作简要介绍,也可以自己另外选择。在介绍时要注意把事理说清楚、说透彻。 （1）天空为什么这么
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