放牛班的春天

放牛班的春天是一部很好的电影！保持微笑的电影。特别是看到那些海胆可爱天真的一面，胸部发光的某种“本真”的天性。印象最深的是用拟人手法解释这部电影的法国音乐教师马修。我想说：这不是奇迹，不是爱，而是真爱。他让学生组成合唱团，用音乐启发孩子的潜能，用纯正的音乐召唤他们冰冷的心，使野生男孩们都成为小天使。我清楚地记得，“等等，他是我唯一的低音”这句话之一，涵盖了对教育事业的奉献和平等，不论贵贱，一律采取的态度。我也是音乐爱好者，所以我尊敬失望的音乐家马修！他着迷于教师这一职业，让学生们把他的不可推卸的责任看做是不可推卸的，把不可收拾的孩子改造成有兴趣和野心的人，让他们都被马修的付出所感动，最后马修被解雇的时候，他们在楼上关着自己，写下了深深的祝福，他们在窗口挥手告别了他们的恩师。马修拿起一张纸慢慢地看，我最感动了。事实上，不管多么不乐观的世界多么黑暗，有些东西是伪装的，事实上每个人都有爱，每个人都有感恩的感觉，每个人都能理解别人的善良和金钱。真爱在世界上是稀有的，但在世界上是最珍贵的。每个人的心都渴望得到爱。很少有人自愿支付。尤其是对无法回报的人。爱是世界上最大的金矿。再怎么开采也挖不完。有多少人扔了心中的金矿，一辈子都没用。为什么不学马修老师？困难的作曲家，在世界上得不到关注的贫困教师。他所作的努力没有白费。至少有些孩子的心成了希望。我们不是垃圾。我们心中有最珍贵的金矿。在上帝看来，我们无比宝贵。这种希望的光芒都是从爱开始的，音乐与爱紧密相连，是无法分割的。他们都起着净化人类心灵的作用。这强调了声乐课、音乐欣赏课、庄耶、陈信坤老师也总是反复强调对音乐角色的爱。是爱情和音乐之间的相互作用。是的。伟大的音乐家们用爱写着美丽的旋律，人类也在被这种旋律考验。作为年幼的教师，我也想用尊敬、温和、爱、感情打动学生，得到学生的认可，得到孩子们的纸飞机，写满祝福和期待的纸飞机！真正实现自己的人生价值例如，学生放火上学，在学校里完全不相信他，他竟没有偷钱，只是被迫责备学生？像校长一样一言一行地暴露着他丑恶的灵魂。还有马修老师，没那么高，甚至秃头失败的音乐家，有点特别的耐心和理由，有点自私的理由，所以他打开了孩子们的音乐天空。不说他最初的原因，说他最终成功了。伯爵夫人来听合唱的时候，玛和电影每周六都等着家人来接，电影自然完成了他的愿望。马修老师星期六带他去了，故事以一点遗憾圆满结束。我.是。因为临近毕业，老师给我们看了名为放牛班的春天的电影。一位教师如何帮助淘气的少年找回自信，重新给他们希望的电影。我认为这部电影很感人。一位充满爱心的音乐代课老师到了学校，接受有问题的青少年，但是马修老师也遇到了很多困难。与这位院长相比，马修老师也充满了对这些孩子的爱，对孩子们所犯的错误不仅仅是偏爱，而是给了他们改正的机会。剧中，我最喜欢的马修老师，不顾院长的反对，亲自作曲，想让一群学生成为合唱团，让这些小天使大声唱人生之歌。另一个是不参加合唱团的男高音莫汉奇，他总是扫地，偷偷挣扎，有一次偶然从马修老师那里得到了悦耳的感觉，于是安排了独唱，赢得了全场观众的称赞。这些孩子我一犯错误，就受到严厉的体罚，把孩子们一个人留在禁闭室里，无视恐惧，培养出调皮的孩子，但大部分都是好孩子。但是当老师被院长解雇的时候，海派是把那些天顶可爱的孩子送给马修老师们的祝福，孩子们都舍不得像爸爸一样的老师。马修老师之所以能得到孩子们的认可并取得成功，是因为他献出了真爱，也是因为他热爱音乐。可以说是音乐让孩子们玩得很开心。很喜欢马修老师。感谢没有放弃他们的马修老师们。让我感受到真爱。电影中最感人的是马修老师对孩子们的爱。对于所有的孩子，他声称用音乐重塑了他们的灵魂。从这一点也可以看出。(人类早期，人文素质线)。只是先天环境造就了先天的行为。我尊敬马修这样的老师而且老师给了我们面对困难的勇气和承担未来的力量。马修老师被开除了，看到纸飞机落在教室的窗户上，充满了孩子们最大的祝福。被这句话感动的老师指挥全班合唱。那个最先天的男孩因为错误而卷到一边，看起来格外冷清。第一节音乐结束后，老师突然招手让少年唱歌，少年更加惊讶，以幸福的满足感完成了歌曲。是讲述一个学监故事的著名法国电影。在这所名为“池塘底部”的学校里，是有问题的男孩。也有没有爱的铁血校长。学监马修老师不是一位成功的音乐家，他去“池塘底部”当老师，当人们遇到一群吵得昏昏沉沉的学生时，他在日记中写道，他害怕自己的恐惧、冰楼、森严的环境、这些学生。一天，“这些学生偷了他珍藏的乐谱，他勃然大怒，手忙脚乱地抢走了，另一个学官又急着为孩子们隐瞒。之后马修决定组织那些孩子，组建合唱团，用音乐唤醒那些孩子冷酷的心。他成功了，清澈晶莹的那个音符跳得很快活，以前淘气的孩子都变成了美丽的天使，好像在努力排练。我听到那冰冷的心融化的声音，好像听到了他们心中音符的流淌声。看到这个的人都会笑的孩子们的音乐使我们豁然开朗。这些孩子也渴望阳光、自由和爱。孩子们只是关上了心灵的窗户，他们需要的只是有人打开，使用马修老师的音乐，或者宽容，理解，甚至钦佩。在训练中，马修发现“天使脸”长而怪异的反抗少年莫航空志有天使般的声音，并不遗余力地让他成为合唱团的主唱，帮助他走出了问题儿童的阴影。中途转学的那个叛逆的学生也觉得很可怕，但马修努力帮助他