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英语活动教案范例可爱的Bear和Monkey 掌握生词：head，shoulders，knees，toes，touch，right边作动作边唱儿歌。 Little Bear的头饰，手偶。 导入：Little Bear在动物园见到了 Monkey(手偶) Little Bear眼珠一转想考考Monkey看看它够不够机灵，可一转眼Monkey不见了。 Little Bear 就 去找 Monkey。 新授： 1M先教小朋友学几个英语名字。学head，shoulders，knees，toes(注意区分 knees的发音，正确区分单复数) 2Little Bear终于找到了Monkey，原来Monkey正在假山上荡秋千 呢，Little Bear把Monkey揪了过来，说：Monkey，咱们来做个游戏吧。 Monkey点点头：OK。 Little Bear：Touch your head Monkey 赶紧摸 shoulders Little Bear：No，no! Head! Monkey赶紧摸 head Little Bear：Yes! Yes! Right! Little Bear：Touch your knees Monkey 赶紧摸 knees Little Bear：Yes! Yes! Right ! 3教小朋友说 Touch与right 4Monkey来指，小朋友仔细听。 5小朋友让Little Bear，Monkey来指(多重复) (一 小朋友戴Little Bear，另一小朋友戴Monkey)。 6Little Bear让小朋友指。 7唱儿歌“摸摸我的眼 睛”。 8唱儿歌“摸摸
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