信赖,班主任工作魅力所在 _第1页
信赖,班主任工作魅力所在 _第2页
信赖,班主任工作魅力所在 _第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3信赖,班主任工作魅力所在信赖,班主任工作魅力所在如何做到让学生信赖你,这是班主任工作的基石,同时也是班主任工作的关键所在。在我们平时的教学与教育过程中,如果能做到这一点的话,那我们工作起来就会有如鱼得水、游刃有余的感觉,而且往往能收到事半功倍的效果。一、渊博学识信赖的起步优秀的班级工作者总是一专多能,不仅应有丰富扎实的专业知识,相较普通的教师而言,班主任更要成为一个“多面手”,“多才多艺”对班主任来说尤其重要。班主任的知识要“博”,要求知识面广,对自然、社会、历史、哲学诸方面都要有所涉猎;更要具有一定的文艺、体育能力以及必要的劳动技能。有了这些“本钱”,学生就会对你投以钦佩的目光,为你的才华而叹服,从而被你所吸引,成为你忠实的追随者,进而信任你所传授的一切的一切,而对于一个班主任老师来说,这种引力是促使一个班级凝聚的核心力量,是形成良好班级体的凝固剂。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”在当今科学技术日新月异的情况下,作为班主任就要不停地去学习,学习高科技知识,掌握现代化的教学手段,分析新形势下各种社会因素对学生身心的影响,才能得心应手地带好学生。二、富有爱心信赖的升华在课堂上,教师要使用信任性、期望性的语言来激发学生的奋进精神;用谅解性、宽容性、引导性的语言来启发学生认识错误、树立进步的信心。(班主任WWWBANZHURENCN)在课堂上,教师赞许的点头、希望的目光、会心的微笑、亲切的抚摸都表现出对学生的爱。这种师爱是一种积极的教育力量和手段,它在方方面面影响着学生,它可以使学生心境愉快,使学生感到老师的爱,从而受到激励和鼓舞,获得主动发展。在平时的正常工作中,教师要从尊重学生出发,与学生以心交心,平等交往,用充满理性的爱来正确对待每一位学生,用真诚去点燃学生求知的火花,给他们插上探索知识的翅膀,培养他们创造世界的能力。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3此外,要做到使信赖长久,班主任老师还需具备一颗不同寻常的爱心,要学会去爱那些有着这样或那样缺点、问题的学生,要努力让自己去爱上、喜欢上这些学生。作为班主任对这类学生要更多地倾注三种爱“母爱”就是倾注深情的母爱,使他们感受到家庭的温暖,从关心他们的生活和学习的一点一滴的小事做起;“师爱”就是对学生的尊重与理解,关心他们的进步,对他们获得的每一次进步和成绩都给予表扬和肯定;“友爱”就是和他们做朋友,经常谈心或者共同参与活动,将友谊建立在平等理解的基础上。把爱心像阳光般无私地撒向学生,把慈爱的微笑带给学生,温暖每一个学生的心灵。“爱的力量是无穷的”,凭着这种无私的、不求回报的爱,与学生建立

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论