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分 数 乘 法 一、单位 “1”单位“1”是指作为标准的事物,它的“同伴”是指和标准事物出现在一道题目的同一句话中的另一个事物。如:1、甲 数 是 乙 数 的 2倍 2、 丙 数 是 乙 数 的 。 (“同伴”) (标准事物) (几倍) (“同伴”) (标准事物) (几分之几)怎么找出单位“1”?第一,如果题目中出现“的+分数”,单位“1”就是最靠近分数的那个事物。此时, “同伴”=单位“1” 分数。如:1. 甲数是乙数的 (单位“1”是“乙数”,“同伴”是“甲数”) 甲数=乙数2. 甲的相当于乙 (单位“1”是“甲”,“同伴”是“乙”) 乙=甲 3. 男生人数是女生人数的 (单位“1”是“女生人数”,“同伴”是“男生人数”) “男生人数”= “女生人数” 第二,如果题目中出现“比”“多”或“少”+分数,单位“1”也是最靠近分数的那个事物。此时,“同伴”=单位“1” (1分数)。如:4. 甲数比乙数多(单位“1”是“乙数”,“同伴”是“甲数”) 甲数=乙数(1+) 5. 男生人数比女生人数少 (单位“1”是“女生人数”,“同伴”是“男生人数”) “男生人数”= “女生人数” (1- )第三,有些题目中的“标准事物”或“同伴”并不直观显示出来,需要按题目的意思把“标准事物”或“同伴”替换或补全,再按第一,第二类题的方法去判断。如: 6. 学校买来新书240本,其中的分给五年级。 (第一步:把“其中”替换为“新书”)原题目变为:学校买来新书240本,新书的分给五年级。(第二步:按第一类方法判断) (单位“1”是“新书”,“同伴”是“五年级得到的新书”) “五年级得到的新书”=“新书” 7. 买30千克大米,吃了 (第一步:把题目补全) 原题目变为:买30千克大米,吃了大米的 (第二步:按第一类方法判断) (单位“1”是“大米”,同伴是“吃了的大米”) “吃了的大米”=“大米” 二、简便运算分数的简便运算一般只局限于乘法分配律。做简算题时注意以下两点:第一, 如果出现小数时,首先把小数化成分数。小数化分数无非七种情况:0.125=、。 如下面四道题中的第二, 如果加数项以单个数出现时,可看成这个数1。如下面四道题中的 7+50.75 7+ 7-7 =7+5 =7+1 = =7(1
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