2020年“语文教学反思”课题个人研究计划_第1页
2020年“语文教学反思”课题个人研究计划_第2页
2020年“语文教学反思”课题个人研究计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

“语文教学反思”课题个人研究计划 “语文教学反思”课题个人研究计划 徐观华 作为课题研究负责人,有责任和义务带领研究团队更好地开展课题研究,为更好地完成研究任务,提升自己的研究能力,促进专业成长,特制订个人研究计划如下: 1、坚持学习,认真阅读有关书籍和报刊,提高自己的理论水平。每月坚持阅读一本书,每周坚持阅读一期教育期刊,每月写出不少于1000字的,发表在自己的博客里。 2、每学期至少上一节公开课或研究课或校际交流课,写出不少于1000字教学反思,供课题组成员进行研讨。 3、每周坚持阅读课题组成员博客中原创的文章,进行适当点评。 4、每2个月组织课题组成员开展一次活动,有主题、有记录。 5、每学期根据课题管理制度对课题组成员的研究情况进行一次考核统计,公布考核结果。 6、每学期组织课题组成员开展2次网络研讨活动,制作活动简报2份。 7、积极引导课题组成员“走出去”参加县级及以上的教研或赛课活动;每年暑假借助“歆源社助师计划”,组织团队3-5名优秀成员去省外参加活动。 8、每学期对团队优秀成员至少一篇文章进行具体指导,争取获奖或发表。 9、深入课堂听课,每学期听课题组成员的公开课10节左右,每次听课都写出听课体会并发表在自己的博客里。 10、坚持写作,每月至少写出10篇文章,其中与课题研究有关的文章不少于一篇,发表在自己的博客中。 以上本人课题研究计划,请课题组成员监督并提出合理化的建议,以便及时更正。 xx年12月14日 内容

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论