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xxxx学年度第二学期语文组工作计划 一、语文学习的外延和生活的外延相等。语文是学习、工作、劳动、科研的第一位基础工具。有位名人说过，一个人语文学得好，其它学科学得一般，他的发展是无限的，反之，他的发展是有限的。 当前，随着整个教育事业的蓬勃发展，随着加强和注重素质教学这一命题的深入讨论和广泛实施，中学语文教学改革已进入了关键性的阶段。一个大语文教学概念已经在中学语文教学领域占了主导地位，这是语文教学面向世界、面向未来、面向现代化的必然趋势。 高考语文试卷在近几年内进行了大刀阔斧的改革，这个指挥棒指挥着中学语文教学改革的深入。文化内涵，人文主义，创新思维，与生活、科技、时政等各方面的紧密结合，将渗透到中学语文教学之中。 我校的语文教学在近几年内取得了明显的成绩，青年教师正在茁状成长。一大批骨干教师在语文组涌现产生。 二、本学期语文组的工作目标是： 1.以马克思主义为指导，以全国教育工作会议精神为指针，扎扎实实进行教学改革，大面积地提高教学质量。 2.加强教科研活动，浓厚教研气氛，帮助青年教师先于学生成为语文学习爱好者，文学爱好者，逐步达到所有教师在高中语文教学岗位上不光能任，而且愉快胜任，做到教师乐教，学生乐学。同时，帮助一批新秀和能手脱颖而出。 3.改进课堂教学，变大容量的地毯式教学为少而精的充满文化内涵的教学；改进作业布置，变题海战术为精选习题，注重思维训练，力争让学生在较轻负担的前提下获得较好的学习成绩。 三、具体工作措施。 1.活跃备课组活动，抓好常规，使每位成员投身其中，充分发挥主动积极性，在此基础上相互切磋，共同提高。 2.开拓学生视野。发展学生智力。开展以指导阅读语文报为中心的课外阅读活动，做到有目标，有步骤，有成效。 3.高三教师人人承担一项语文基础知识专项复习资料汇编及拟订竞赛试题的工作。对基础知识进行和梳理，并在全校各年级展开基础知识专项竞赛。(具体安排待定) 4.高一年级各班进行书法训练。 5.积极参加无锡大市竞赛，并结合语文与写作杂志征稿活动，高一、高二年级努力选送优秀作文。 6.充分发挥选修教材的作用，高一年级指导阅读中国古代文学前四单元和现代文阅读前六课；高二年级指导阅读外国文学欣赏前二单元和现代文阅读第九第十二课；高三年级着重指导阅读语言训练。 7.组织教师(以高三任课教师为主)。探讨诗、词、曲欣赏科技说明文阅读分析和现代文阅读分析这高考三大块的训练方法，应试方法和思维能力的提高方法，并能取得一定的成果。 历史上的今天： 西班牙女子将太阳登记为私有财产xx-11-29QQ可以上但无法浏览网页的解决办法xx-11-29桌面网上邻居图标不见了怎么办?xx-11-29xx初中九年级化学教师教学xx-11-29xx初中七年级英语教师教学工作总结xx-11-29 内容仅供参考 -fami
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