2020年下学期初中英语教研组工作计划范文

下学期中学英语教学组工作计划范文以全校教学工作为依据，以提高教学研究质量和教学质量为目标，提高学习意识、服务意识、教学科研意识、质量意识、合作意识，充分发挥业务功能作用，以新课程改革为契机，以更新教学教学观念为主导，以课程教学改革为重点， 以培养学生创新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，全面提高学校中学英语教学研究和教学工作水平，在校长指导下积极探索，取得了更好的成绩。1 .教育目标：培养兴趣爱好，加强学法指导，掌握日常课堂、高效课堂，提高英语教学质量。2 .教育研究目标：(1)配合学校、教务处、教研室的组织开展校内外教学研究活动，认真写论文，老师组织参观课、示范课，通过课堂、评价课、讨论等形式，进行课后反思，使本组教师理论和实践水平都得到提高。(2)各学年的具体目标如下：七年级学生：进一步培养兴趣爱好，加强基础，养成英语学习习惯，平时重视口语训练，帮助学生克服口语困难，不给学生增加负担，在这样的前提下确实取得了成果。八年级学生：加强阅读教学，适当补充阅读资料，注意让学生在阅读中慢慢感受到乐趣，在稳定当前成绩的基础上，加强培优补差，提高质量。九年级学生：在总结反思的基础上，挖掘潜力，调查缺陷，加强学法指导和能力培养，为实现12年考试新突破打下基础。1、加强理论学习，更新教学理念，全面推进素质教育。2、加强教学例行程序的执行，提高课堂教学效率，教师认真学习学校教学例行程序，指导教师的教学工作，尤其要着力于“备课”、“课后指导”、“培养指导”等主要环节，鼓励教师充分发挥教学特点，提高教学效率。3 .建立“普通课、高效课”。 训研组各教师认真学习常态课堂的基本要求，每人按计划开课，及时评价课程，发现不足，共同学习，共同促进，以学生的主体作用为重点，以共同学习的时效性为重点，实现高效课程。4 .加强准备课是本学期教学组工作的重点，必须实现有计划、有目标、有实效。 要研究教学内容，研究学生，研究进度，研究教学方法，使安排与教学资料相一致。 以多种方式对学生进行统一评价，及时理解反馈，及时调整改进，提高集体准备质量。 努力以集体准备课、课堂教学、课外辅导、培养补充等各种形式缩小同班之间的差距，总体取得良好成绩。5 .规范教育的各个环节。 教研组在执行例行工作中发挥重要作用，配合教务处和教研室进行例行检查，定期组织必须监督工作的教学研究活动，围绕相应的研究主题，组织相应的公开课、参观课、示范课，通过讨论、参观、评议等形式，使整个教研组的英语教师6 .组织英语课外小组活动。 进行每月测量、中期、期末命题的双向分析和补考、补考学生成绩跟踪，加强月测命题分析的探讨和执行。 从中及时理解学生的学习情况，调整教学和命题。 建立准备课内教学评价和质量保障体系，达到自我诊断、自我调整、自主发展的目的。 在英语教师中，提倡精选练习题，精选练习题，按材料教学。 我会进一步做补充英语缺额的工作。 加强九年级毕业班工作研究，提高毕业班教学效率。 组织九年级英语教师和全班成员认真学习中小学英语课程标准，中考说明，加强关于中考动向的信息收集和问题研究，凝聚，在九年级中考听力、口语测试中取得圆满成绩，扎实教学，有基础知识，同时听、说、读、写总7 .组织本教研组的教师写论文。 英语小组要决定教学研究的主题，全体英语教师通过理论学习和校本训练，不断反思、探索，实际积极写英语教学的教学论文也就是说，在学校的指导