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文档简介

杨智完小学实行“粮食、节水、节约”生态环境教育活动计划节约勤俭节约、反对浪费精神，加强生态文明概念和资源环境的国情教育，将节约能源、保护环境、生态文明集成到社会主义核心价值体系和教育体系中，积极推进以保护为主的校园建设，通过教育，树立学生“光荣、可耻地节约浪费”的意识，培养良好的行为习惯，根据替换国的文件要求，我们学校目前正在进行“节约、节约、节约、节约”(以下简称)一、活动的目的要更好地培养我们学校学生的“要珍惜光荣和浪费”意识，引导我们的学生开始一点点，使勤俭节约变得平凡。第二，高度重视“三节”教育活动。学校构成了“三节”活动领导小组。组长：郭炳权代理主席：银伟林成员：丁远东钱青延中靖胡锐黄彦文于雪岩黄瑞每班教师各部委、各届要严格按照“谁负责，谁负责”的原则进行责任分担，建立和完成“三节”活动的长期机制、奖惩、责任追究等制度，确保这次活动取得实效。三、活动时间2018年10月8日至12月30日四、活动内容1.“绝唱、节电、节水、从我开始”倡议。学校大队大代位委员会组织学生利用升旗时间进行“节约、节约、节水、从我开始”构想。2.“节水节电”生态环境教育主题课各个班级以“节水谷物节约”的生态环境教育为主题举行了课堂，将勤俭节约的概念贯彻到了各个学生身上。班级要求每个班级制作主题PPT。在班级会议上，每个学生准备了演讲稿，积极发言。3.“节约光荣和浪费是可耻的”随笔招募活动(1)随笔要以活动主题为中心，根据选择资料收集和布局设计的主题，可以摘录，也可以写自己的经验，内容健康，文章流畅，没有错别字。(2)手抄的内容本身，简洁的布局，设计规范，合理的布局，协调，生动新颖，有创意。(3)手抄的统一用A4种，板上标明一半和名字。页边距为一厘米。手抄的名字要自己起，要有自己的创造力。(4)每个班推荐优秀的随笔参加比赛。4、教育学生在日常生活中节约用水、使用电、加强进食的自觉意识，互相提醒监督，将节约的小妙策应用于生活实践，使节俭的风气盛行。加强日常水、电、餐检查和监督，做好记录。五、活动要求1.各级要积极推进“第三节”活动，切实部署，经常孜孜不倦，在学校管理的各个方面切实执行。2.每个班都要完善这次活动的管理制度，实行“三节”特别工作制度，建立奖惩制度和责任追究制，长期开展“三节”活动，形成风气，持续执行。3.各班要结合实际，积极进行各种形式的宣传教育活动。要深入活动，全面
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