校园足球文化特色活动的实施方案

校园足球文化活动实施方案校园足球文化是校园文化的重要组成部分，包括足球设施、足球活动、足球比赛和足球表演等物质财富，以及体育精神、体育理念、体育意识、体育道德和体育时尚等内在精神财富。用校园足球文化教育学生，让学生全面发展素质教育，让学生用足球精神去理解生活，促进学习。根据中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见和关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定，按照国家和铁岭市青少年校园足球活动实施方案的要求，为大力推进我校校园足球活动的开展，进一步提升学校特色文化，创建校园足球特色学校，全面提高广大学生的体质和体质，培养竞争意识、团队精神、创新精神，提升学生的身心素质，促进学生的全面发展。经学校团队研究，特制定本实施方案。一、指导思想以贯彻党的教育方针，做好人民满意教育为宗旨。立足于全国青少年校园足球活动的实施方案，出发点和落脚点是增强学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球氛围，提升学校特色文化，培养青年奋发进取、团结协作的精神。通过开展校园足球活动，大力普及足球知识和技能，使足球成为青少年终身受益的活动，从而展现“以球修身，提高道德素质；用球增加智力，提高学习质量；通过球类运动提高身心素质；用球培养美，提高审美素质；推进“以球带教，提升教学品位”的校园足球文化，推进各种教育一体化，全面推进素质教育发展，培养全面发展、优秀的青少年足球后备人才。二、工作理念体验足球，快乐成长”三。工作政策坚持学校领导班子全体成员的参与，教育部、总务部、大队部和各年级组的充分配合。每个学校领导和教师都应该高度重视，积极参与，充分发挥现有资源优势。学校将积极投入人力、物力和财力，完善管理评价和奖励机制，为校园足球文化活动的发展创造必要条件，共同为校园足球活动的发展提供保障。四.工作目标1.分段普及足球知识，学习基本技能和规则，提高学生的体育审美能力和素质，特别是足球，提高足球文化在校园文化人文素质教育中的作用。2.充分发掘和发挥足球在学生中的独特魅力和综合教育功能，形成足球与教育的结合点。3.校园足球文化的特点是“足球环境陶冶人，足球比赛锻炼人，足球文化感染人，足球精神启迪人”，让每个孩子都能在各种有趣的竞技活动中快乐地体验和成长。V.机构责任(一)成立创建校园足球文化活动领导小组组长：岳幼青(负责人)副组长：吴晓明(副总裁)成员：学校中层干部、各级区长、班主任和体育教师。(2)职责分工：学校领导、教务处、德育办公室、科研办公室、总务处、工会、大队指挥部和各年级组密切配合，相互协调，共同组织开展校园足球工作。1.岳幼青：负责校园足球活动的整体工作规划，组织“校园足球特色工程”项目的应用。2.吴晓明：负责协调各部门开展创建校园足球文化特色活动。3.政治教育部(1)用球来增加智力(3)收集校园足球文化的相关资料和宣传报道；(4)负责足球课程建设，编写和修订校园足球校本教材。5.总务部门负责学校校园足球活动的配套经费，编制每学期校园足球活动预算，纳入每学期学校教育预算，编制校园足球活动发展的绩效考评和奖励机制及奖励经费标准，配备和完善开展活动的相关设备，为足球运动员外出比赛购买保险等。六.具体内容(a)网络建设校园足球活动网站的建立是为了介绍我校校园足球活动的发展，宣传校园足球活动的具体方法。同时，通过国旗下的演讲、宣传窗口、报纸版、书画作品、家长会等方式，引导更多学生关注足球，参与校园足球活动，介绍足球相关知识和技能。(二)营造氛围将足球的基本动作和技能分解为娱乐性和趣味性的足球娱乐游戏，渗透体育教学内容，使学生在娱乐中保持健康，在健身中掌握足球的基本技能。以足球为主题，充分发挥学生想象力，调动学生创造力，开展丰富多彩的趣味足球活动，为校园足球活动营造浓厚氛围，提高学生的足球审美能力和审美素养。1.踢足球：安排足球表演节目；2.画足球：制作足球手书报纸和足球漫画比赛；3.影子足球：为学校足球队的训练和比赛拍照；4.写足球：“我和足球”作文活动；5.享受足球：阅读世界足球琐事，轶事和轶事，并享受“世界杯精彩射门”的视频剪辑。(3)足球活动1、学校足球活动课由教学部门统筹安排实施。2.加强学生足球队(男子和女子足球队)的训练。3.学校组织班级开展校园足球活动。它主要注重沟通和谈判技巧，鼓励学生广泛参与校园足球活动，而不注重排名和比赛结果。(4)普及足球知识1.足球课的主要教学内容是普及足球知识，学习基本技能和规则。2.学校和班级的宣传栏定期出版以校园足球为主题的黑板报。3、开展校园足球艺术展览、足球知识竞赛等活动。(5)足球研究1.开展“校园足球文化建设实践研究”项目，实践校园足球文化建设的基本路径。2.对校园足球文化的内涵、特征和功能进行分析研究，充分发挥足球在学生中的独特魅力和综合教育功能。(6)足球比赛1.校园班际足球活动由班主任和学科教师的动员和选拔组成。学校足球队由负责学校足球队的领导和教练组成，他们从所有级别的足球运动员中挑选。2.坚持每年一次的班际比赛，充分利用体育课和课间时间，引导学生广泛参与。3、积极参加各级各类比赛。七、开展校园足球活动的具体要求(一)建立由主管体育工作的副总裁领导的足球活动管理组织，并制定具体工作计划。(2)完善和改善足球活动场地条件，建立和完善相应的配套设施。(三)经常组织担任足球训练的教师和教练员参加各级训练。(4)调整体育课，增加足球教学在教学内容中的比重，保证在校学生每周有一次以上的足球活动时间，保证不少于50%的学生参加校园足球活动。(五用于组织比赛、采购设备和器材、培训教师、教练员和裁判员、场地建设、推广、考核和奖励及相关工作。九.诱因(a)奖励、奖励1.为鼓励主动创建有特色的校园足球活动，鼓励每年开展校园足球活动，建立激励机制，并采取挂牌、表彰和适当物质奖励等多种方式对做出突出贡献的班主任、体育教师及相关人员进行奖励。2.对于坚持参加校园足球训练的优秀学生，我们学校将积极推