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文档简介
政教处范文的“十佳敬之星”选考方案弘扬中华民族忠孝的传统美德,加强学生孝道教育,培养许多学生敬爱老人、敬爱父母长辈等行为习惯,按照学校德育安排举行“十佳小孝星”表彰活动,将有关事项通知如下一、组织领导人组长:廖金锋副组长:廖金桃李兴成员:馀登攀肖平和田丹程应欧兵丁玉林各班班主任二、活动步骤:一、宣传开始阶段: (十月)结合“每天一个孝”活动,利用班级活动,认真组织学习“十佳小孝行星”的评价条件,结合班级实际,提出孝行活动的要求,进行孝行活动,实践,在班级内评价。二、组织实施阶段: (十一月)“十佳小孝星”的评选班级组织的学生总结自己的孝行。 (3年级以上要求文件,1、2年级可以代替家长写,200字左右,老师完全修改)班内交流。 在总结中挖掘学生的孝行,在交流中相互启发和发扬,进一步致力于敬服实践活动。在此基础上,评定了班级数5%的“十佳小孝星”。 要求写出具体行为,打印行为资料稿上传到政教所。 其中,推荐12名(13年级1名、46年级2名)班级“十佳小孝星”候选人。三、奖励阶段(十二月)和学校的庆“运动会”表彰大会一起进行盛大的表彰,学习“十佳小孝星”,深入引导活动。三、甄选说明:本次“十佳小孝星”评选活动,是学校“每日做一件孝心事”活动的总结,也是学校德育特色的进一步深化,希望运动员、老师、家长们重视,规范精细操作,真正选出让老师、家长、同学们信服的小孝星。四、甄选条件:1.小学生守则和小学生日常行为规范自觉遵守。2、积极参加学校组织的“每天孝敬父母”活动,有一定变化,得到监护人的认可。3、在家的是“尊敬父母,年老幼爱”的好孩子学校,在“文明、勤奋、提高”的好学生社会里是“守公德、提高文明”的好少年。4、听从父母的教导,学会了解父母。 别惹父母生气,待人很有礼貌。5、尊重父母的教导,勤奋学习,不要让父母过度担心,以好成绩向父母报告。察觉父母的辛苦,自己分担家务,自己做。 不择衣食,不乱花钱,不增加父母
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