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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/520XX年鞍山市育英学校教师培训总结2000字教师全员继续教育培训总结鞍山市育英学校20XX年X月X日20XX年鞍山市育英学校教师全员继续教育培训年度总结20XX年,根据鞍山市教育局十二五中小学教师培训规划和教师进修学院研训处20XX年教师培训规划,为规范化办学建章立制,以群众路线教育实践活动指导,以师德教育为重点,坚持“面向全员、突出骨干”的方针,坚持按需施教、学用结合、讲求实效的原则,积极树立教师正面典型,传播正能量,充分发挥教师在创建文明城市活动中先锋和表率作用。结合学校的实际情况确立以校为本的教师继续教育工作体系,创造性地开展卓有成效的教师继续教育活动,促进教师队伍的整体水平、素质有了大幅度的提高,学校发生了巨大的变化。一、成立教师继续教育领导小组,提高认识,强化过程管理,促进教师队伍整体素质全面提高。1、育英高中教师继续教育培训工作领导小组组长张博副组长王红吴家文2、校领导班子认真学习,统一思想,提高对教师队伍整体建设优先发展的认识。针对学校教师队伍的年龄构成、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5知识构成和教学能力素质的构成特点,从学校实际出发建立起以校长为组长,校长亲自抓,由教研室具体实施的教师继续教育工作领导小组,采用“专题讲座,教师论坛,远程培训,个人自学”的教师继续教育工作原则,确立形成了“教师继续教育工作网络”,制定了培训方案。3、教师全员培训本学期完成64学时培训任务。其中教师师德和心理健康培训10学时;现代教育理念、教学研讨36学时,班主任培训18学时。本年度我校全员参加了教师继续教育培训。(一)加强教师职业道德培训和心理健康培训(10学时)认真贯彻实施中小学教师职业道德的要求,开展以理论培训、思想教育、经验交流、制度管理等方式,培养全体教职工按章办事的规范意识,立德树人的职业思想,情系学生的服务意思,以校为家的奉献意识。注重教师学科专业知识培训,努力提高教师学科专业知识水平。按照新课程标准,组织教师参加继续教育培训,帮助教师树立终身学习的思想。此项培训我校采取远程教育培训与教师读书、座谈相结合的方式进行。我校校长要求全校教职工读书魔力,并在每次教研的时候统一学习,每周学习一章内容,并且每人说话精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5一句感恩的话,感恩学生、感恩同事、感恩家人、感恩学在每周一升旗的时候,进行全校感恩教育。通过这项学习我校全校师生受益匪浅。培训时要求全员按时参加、认真听讲、积极参与讨论。集体培训内容、读书笔记和个人体会性文章,教师均写在继续教育笔记上。(二)现代教育理念、教学研讨培训(36学时)加强教育教学、课堂教学技能培训。本学期教研室与教务处对教师的备课、听课、评课、辅导学生、批改作业等环节开展培训,主要通过教学评优、教学观摩、教学研讨、经验交流、课后反思等形式,对教师的教学技能进行培训,如王敏勤教授的高效教学的原则与策略、魏书生的六步教学法与课堂教学等,提高了教师的教学基本技能,与此同时开展了人文科学、自然科学、专业知识更新与拓展等专业培训。各项培训主活动贯穿于学校的教研活动之中,采取灵活多样的方法,极大地调动了教师参加培训的积极性,切实提高了教师教学业务水平。按要求进行了6次远程培训和1次观后交流座谈,会后书写了观后感记入了继续教育笔记。每周进行一次教学研讨,及时反馈教学存在问题,深入研究教学方案。(三)班主任培训(18学时)培训内容(1)学生心理健康教育。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5(2)教师心理健康教育。(3)班主任工作案例及经验交流。二、学校在不断总结工作经验的同时,更加注重教师继续教育工作科学、规范、实效的过程管理。把提高教师队伍整体素质作为学校发展的大计来抓。每学期,校继续教育领导小组以市区教师继续教育内容为支柱,定期研究学校的教师和学生的实际情况,有目的、有计划地开展教师继续教育活动,根据不同层次教师对继续教育的需求,设立不同的内容,采取专题系列培训、竞赛、自学辅导等多种形式开展教师继续教育活动,使教师的业务学习常学常新,与时俱进,适应教育发展和社会进步对教师的需求。严格检查,注重过程管理,建立教师继续教育学习笔记,详细记载了教师参加继续教育活动读书感悟,观看视频体会、教学点滴等原始资料。三、调查反馈,整体规划。随着时间的发展,总会有新思想,新知识的不断出现,为此,在实施计划过程中,对出现的新情况及时调查继续教育内容,从长远的角度确定教师的发展方向,尊重教师的个性,每个人都制定自身发展计划,确定活动内容,与时俱进,走自身特色发展的道路。四、常规工作常抓不懈1、继续开展读书活动。采取通读、选读、摘录读等形精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5式,自学和集中学习相结合,自修和反思相结合,以教育教学专著为内容,开展读书活动,要求教师每人每年记读书笔记,并撰写读书心得。2、严格按照教学常规要求和课程表上课。每一节课后都要写教学反思或教学随笔,教案书写要规范、要有创新,要及时对学生的各种作业进行细致批改。3、教师要积极参加各种教研活动。按时完成各项任务,并作好

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