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文档简介
简单机械的综合运用(一)三(4),一、明确简单机械计算的解题思路,能独立完成解题分析过程。二、通过比较的方法,借助例题,让同学能够区分一些易混淆的知识,不乱套用计算公式。,教学目标,要点考点聚焦,机械功、功率和机械效率的计算是中考中的常考内容,功率和机械效率的计算是重点.中考试卷中一般考1题,分值6-8分,占试卷分量的7.5%-10%。,易错题回顾,1.如图实验装置,斜面长2m,高0.5m,秒表每格1s。重为1N的小车在沿斜面方向、大小是0.3N的拉力F作用下,从底端匀速到达顶端,秒表变化如图(指针转动未超过一周)。求:(1)拉力所做的功 (2)拉力的功率(3)斜面的机械效率,简单机械的一般解题思路,1、先读图,找清图中所包含的知识点。2、读题:根据题意,在图中标示出已知条件和要求的量。3、根据问题反向寻找公式。4、代入已知条件解题。,典型例题解析,【例1】如图所示:在不计绳重和摩擦的情况下,把重为40牛的物体匀速提升2m,所用的拉力为25N,则拉力做的功是多少?滑轮的机械效率是多少?【例2】如图所示:利用滑轮提升一个重为500N的物体。若物体在5S内上升了0.6m,且人的拉力做功为360J,则此人的拉力为多少?他做的额外功为多少?此滑轮的机械效率为多少?,经典习题练习,【1】如图所示,用一动滑轮拉一物体A以0.5m/s的速度在水平面上匀速运动,物体A重为20N,受到的摩擦力是物重的0.2倍,水平拉力F为2.5N,求:拉力F的功率是多少?在2S内拉力做的功是多少,滑轮的机械效率是多少?(不计滑轮重)【2】如图所示,物重为20N,摩擦不计。绳的一端拴在地面上,用力F为50N的力使滑轮匀速上升了2m,求出总功,有用功和此滑轮的机械效率?,【1】如图所示的滑轮组,已知物重350N,动滑轮重40N(绳重及摩擦不计),若重物匀速提升2m,则拉力F ,额外功是 J,滑轮组的机械效率是 。提升重物再增加20N,那么该装置的机械效率将 。,中考回望,方法小结,正确理解做功过程中的有用功,总功和额外功是计算这类问题的关键.,1.如图所示,用滑轮组拉着重为600 N的物体A沿水平方向匀速移动,在40 s内物 体移动了8 m,拉力F做的功为1280 J求:(1)拉力F的大小及拉力的功率;(2)若动滑轮的重为12 N(不计绳重
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