


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
如何处理工作与学习的关系现代化教育的目的是要培养适应社会主义建设的需要,能适应社会的发展需要,全面发展的一代新人。与时俱进便是一个现代人的必然选择,“活到老,学到老”完美的诠释了终身教育。因而我们必须具备在工作与学习、在学习中工作的素养。现就如何处理工学矛盾,提高自身素质谈谈看法:一、要善于处理工作与学习的冲突首先,在实践中我发现工作与学习的最大冲突在于时间与精力。合理计划时间:计划好你的时间。每一天、每一月的时间多少是固定的,对你来说却是有弹性的。如果你能够事先计划好你的时间,学习时间是可以挤出来的。提高时间的利用效率:运用学习技巧,提高学习效率。如果能够掌握和运用一些学习技巧来提高学习的效率和效果,就会充分有效地利用好有限的学习时间,最大程度地缓解工学矛盾。聚沙成塔有效利用时间:养成自主学习的习惯,把学习当作每天生活的一个组成部分,利用一切闲散零碎的时间。保持旺盛的精力。做到生活有规律,注意饮食营养,保证充足的睡眠,保持适量的运动和休息,能够以旺盛的精力投入工作和学习。创造良好的学习环境。良好的学习环境是保证学习时精力集中,提高学习效率的重要因素之一。其次,明确学习目的,增强学习的积极性、主动性。成就来自内心个渴望。因此,明确自己为什么学习,学习有什么用处。学习的目的在于更新自己的知识结构,提升自身素质和工作能力,而不是为了“拿文凭”,“挣招牌”“装门面”,真正把学习作为丰富自己的知识内涵,提高自身的社会阅历,增强自身工作技能和解决各种矛盾的能力。只要抱着这样的目的,学习才会有积极性、主动性,学习才会有所收获。 相信有了明确的目标、强大的动力、合理的计划、有力的措施,定会处理好工作与学习的冲突,取得双赢。二、工作与学习对立中有统一哲学上认为矛盾是对立统一,可以相互转化的。其次时代的发展亦要求我们把做好工作与学习文化知识统一起来。因此,我们要寻求“两不误、两促进”方法,做到“鱼与熊掌兼得”。要把社会工作都当作一个学习的过程,所以不管是在学习上还是在工作中都要用心去做。学习的时候不要想着工作,工作的时候也不要怕浪费时间。只要把二者的效率提高,你就会发现二者完全可以协调,甚至可以互相促进。在从事社会工作过程中能不断提高个人的思想觉悟和文化素养;不断增强分析问题、解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习,反过来还能促进学习, 因为社会工作本身是一个学习锻炼的过程,是分析问题、解决问题、能力提高的过程,有利于调整自己的知识结构,求得良好的学习方法,促使自身的学习。所以只要我们在工作中做个有心人,能把自己在工作中所增长的能力应用到文化的学习中,再把书本知识放到工作中去实践,工作不但不会影响学习,相反还会促进学习。那么如何做呢?首先,向领导学。领导之所以是领导,是因为他必然有过人之处,一定有许多你不具备的特质。如果能随时随地向领导学习,那么我想我会在以后的工作中做事会更尽心尽力。只有这样我才会知道什么是自己应该做的,什么是自己不应该做的。反之,如果只是为了工作而学习,就会得过且过,不负责任,认为自己永远是打工者,永远是基层人员,自己永远也没有发展机会。其次,向同事学习。每一个人身上都存在着不同的优点,这些优点一旦被你学习吸收,那么就会在很多时候对你有所帮助。同事或者在工作技术上强于你,或者在职业技能上高于你,那么,你向他学习,学习他的技术技能,学习他的工作经验,对你在工作中都能提供极大的帮助。最后,向工作中的所有事情学习。所谓“吃一堑长一智”,世上所有的经验,都是由“事情”积累而来的。在我们的成长过程中,每经历一件事情,都是给我们提供了一次极好的直接学习的机会。实践是学习的最高境界,而”事情”所体现出来的,就是实践。一名基层财政人员,工作就是“做事”,就是实践好国家的方针政策。基层财政事情可能较为繁琐,也会遇到各种各样的矛盾和问题。所以我想在工作中做的每一件事,都是学习和锻炼自己的机会,如果能够充分
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年阿托品考试题及答案
- 2025年ptn考试试题及答案
- 护士心包疾病真题及答案
- 2025年湖北省属事业单位考试试卷
- 伊宁简易活动房施工方案
- 象山钢木实验台施工方案
- 河南电影院加固施工方案
- 山东户外警示牌施工方案
- 2025贵州民族大学参加第十三届贵州人才博览会引才60人模拟试卷及答案详解(新)
- 重庆幼师招聘真题及答案
- 2025主播签约合同范本
- 2025年咸阳机场安检员考试试题及答案
- 租房商场柜台合同(标准版)
- 湖北宜昌长阳清江水务投资控股集团有限公司招聘笔试题库2025
- (零模)南昌市2025年高三年级九月测试语文试卷(含标准答案)
- Hytera海能达HM780 说明书
- 小学生解决万以内退位减法错误类型及影响研究
- GB/T 14294-2008组合式空调机组
- 福建师范大学2023年815写作与翻译考研真题(回忆版)
- 【语法】形容词的最高级-完整版课件
- 幼儿园大班数学:《层级分类》 课件
评论
0/150
提交评论