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文档简介

Unit5OurHolidayPlansLesson3StoryCorner,重庆大学出版社（三年级起点）六年级上册Unit5,Letslistenandanswer.,完成导学单任务1.,Q1:Whatanimalsappearedinthestory?故事中出现了哪些动物？,Q2:Whodidthebabyhorsemeetwhenhecrossedtheriver?小马过河时都遇见了谁？,Letslearn,Readandlearnbyyourself.默读故事，勾画生词、句子。,Letsdiscuss,1listyournewwords.列出你遇到的生词。2Learnwitheachother.相互交流，学习生词。3Circledifficultwords.组长上台圈出生词。,Tips:可以利用书上的词汇表以及字典学习生词。,Letsreadandanswer.,1listenandreadthestory.听音跟读故事。,2Dotheactivity1.完成导学单任务1。,Q1:Whatdidthecowtalktothebabyhorsewhenhecrossedtheriver?Thecowsaidthat_.Q2:Whatdidthesquirreltalktothebabyhorsewhenhecrossedtheriver?Thesquirrelsaidthat_.,Activity1,Discussingroups,小组交流讨论完成导学单活动2。,Q1:Whydidthebabyhorsegobacktohome?Because_.Q2:Whatdidthemotherhorsesay?,Activity2,Letsact,Actthestoryoutwithyourgroupmembers.分角色表演故事。,Tips：1Read.能朗读故事。,2Act.能脱稿表演故事。,3Creat.能改编故事并表演。,Whatdoyoulearnfromthestory?从这个故事中你们明白了什么道理？,Letsthinkaboutit.,通过小马过河的故事我们明白了_。,Tolistentotheopinionsofothersbutalsotoexperienceinperson.,要听取别人的意见但更要亲自去体验。,Suitableforothersmaynotbesuitablefortheirown.,适合别人的未必适合自己。,Allthin
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