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文档简介

1/4试析加强企业党建开创争先创优新局面企业是我国国民企业党建工作的生动实践为建立党员“争先创优”机制提供了有效途径苏联共产党的经验教训,为建立党员“争先创优”机制提供了借鉴苏共在党员20万时取得了十月革命的胜利,在党员200万时取得了卫国战争的胜利,在党员2000万时却丧失了执政地位,其教训是惨痛的,其原因与苏共在党员数量猛增时,党员队伍的先进性水准反而不断下滑是分不开的。那么,现有6800多万党员的中国共产党如何才能避免苏共的覆辙,答案之一就是通过党员“争先创优”长效工作机制,真正夯实党执政的基础。2中国共产党历次整党整风所形成的好传统,为建立党员“争先创优”机制,提供了有效方法从40年代延安整风到解放前夕的土改整党,从社会主义改造时期的“三反五反”到改革开放时期开展的“三讲”教育,党都在着力探索党员队伍如何保持领先的工作机制。借鉴整党整风这种传统形式,建立健全党员队伍“争先创优”机制是增强党的整体力量的有效途径。2“三创三争”活动的生动实践,为改进和加强党员“争先创优”机制提供了参考“三创三争”活动本身就是一种很好的“争先创优”2/4载体,它在增强党员队伍的凝聚力、战斗力上发挥了明显的积极作用。尤其是增强“三创三争”的时代内涵,创新“三创三争”活动形式,使这个党员“争先创优”的载体和平台显示出更大的活力与生机。2群众对先进性教育的评价,为创新党员“争优创先”机制提供了方向调查表明,党外群众对党员先进性教育活动十分关注。LOCALHOST他们关注党员领导干部是否率先垂范,党员干部是否清正廉洁,涉及群众切身利益的问题能否得到有效解决和落实,先进性教育是否会“学一阵、热几天、刮阵风、归原样”,先进性能否体现在党员的日常工作、学习和生活中,落实到党员的一举一动上。应该说,群众对先进性教育的这些关注,正是建立党员“争先创优”机制的重点内容。抓住党员先进性教育“三大要点”,科学确立党员“争先创优”机制的基本框架与主要内容。确立党员队伍“争先创优”机制的基本框架及主要内容,要围绕先进性教育中党员领导、党员作风以及党性修养这“三大要点”展开。第一,建立党员领导干部带头示范的激励约束机制,增强党管干部的活力。一是党员领导干部绩效和动态管理考核制度,解决党员领导干部能上能下的问题,确保优秀人才掌好权治好企;二3/4是权力约束监督制度,解决以权谋私、权钱交易等腐败问题。笔者企业党委以各级班子素质能力建设为重点,健全了多项制度并认真落实,既保证了党组织“核心”作用的发挥,也树立了领导班子“务实、廉洁、团结、创新”的良好形象。第二,建立党员队伍质量管理机制,展示“从严治党”的威严。一是坚持用科学理论武装党员头脑,在学习质量上用“实功夫”,确保党员在思想上领先。笔者企业党委在中心组学习制度的基础上,推出了党员集中轮训制度,并建立党员学习档案。二是在党员队伍尤其是入党积极分子的质量上下“严功夫”,把好入口关。民主评议党员、党员资格审查、处置不合格党员制度,确保了党员队伍的纯洁性。三是严格党的组织生活制度,在提高党内生活的质量上下“真功夫”。创新“三会一课”形式,提高民主生活会质量,增强党内生活的凝聚力、亲和力和感召力。笔者企业在发展党员与民主评议党员时实施了支部党员与党外群众双票表决制,坚持每年对入党积极分子、全体党员进行脱产培训,对不合格党员严肃处理,保证了党员队伍整体战斗力与纯洁性。第三,建立密切党同群众血肉联系的机制,提高党带领群众前进的水平。共产党展示先进性,要通过多种途径密切党群、干群关系。一要构建反映民意、集中民智的科4/4学决策机制。二要搭建党与群众联系沟通的平台,健全群众组织,畅通信息反馈渠道。三要增强党员做群众工作的本领。笔者企业党委大力推行厂领导到基层食堂就

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