全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
政教处范文之防溺水专项教育活动计划 为加强学校安全管理,认真做好我校2012年度防溺水教育,增强学生的防范意识和自救能力,根据乐清市教育局安全教育精神,学校决定开展有针对性防溺水专项教育活动,具体内容如下:一、活动目标在全体学生中大力开展防溺水教育,提高全体学生与学生家长的防溺水意识,实现2012年度学校全体师生无溺水事故发生。二、活动时间4月28日至10月28日三、活动对象全校各年级学生四、活动领导组组 长:副组长:成 员:五、活动内容(一)突出四项教育重点1.突出重点教育对象。要将低年段学生作为重点教育对象;要将留守儿童、男学生、单亲学生作为重中之重。2.突出重点教育时段。要将放学、双休日、节假日等时段作为重点防范教育时段。3.突出重点教育知识。教育的重点是防止学生私自下河游泳为主。由于溺水事故发生后小学生普遍不具备互救的能力,互救中出现更多死亡的情况较多,因此溺水事故发生后的自救和互救方法要暂时作为辅助教育。4.突出纪律教育。学校要突出学生私自下河(塘)游泳在学校纪律惩罚中的份量,对屡次私自下河(塘)游泳者要进行批评教育直至纪律处分,杜绝溺水事故发生。(二)明确学生五项要求1.明确要求学生不在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘、沟)游泳;2.明确要求学生不得擅自邀请其他同学下河(塘、沟)游泳;3.明确要求学生不得在不会游泳的监护人带领下下河(塘、沟)游泳;4.明确要求学生不到河边,建筑取土形成的水坑边玩耍、戏水、嬉闹;5.明确要求学生在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不要避而不见逃走或者冒然下水救人,要采取呼救及报警等措施。(三)开展六项教育宣传1.一次国旗下讲话。2012年5月在升旗仪式时开一场以预防溺水事故专项教育为内容的师生动员大会,动员会上进行以“珍爱生命,预防溺水”为主题的国旗下讲话。2.开展一次危险水域排查活动,并对危险水域进行插牌;在校内进行一次危险水域图的展示板活动。(五月底)3.上一堂预防溺水专题教育课。请三角洲救护队队长来校开展一次“珍爱生命,预防溺水”为主题的教育活动。(六月初)4.印发一份预防溺水致家长一封信及学生、家长承诺书。各班经常性的开展以预防溺水事故为内容的家校联系活动。充分利用家访、短信等形式,使此项活动家长的知晓率要达到100,增强家长的安全防范意识,提醒家长尽到监护责任。对留守儿童、单亲家庭子女尤其要开展好这项工作。(六月中旬9月底)5.在节假日、暑假前集中开展一次安全教育。(放暑假前)6.布置一篇防溺水安全教育作
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025河南承一医药集团(郑州)招聘考试笔试备考试题及答案解析
- 2025不动产抵押担保合同样本
- 2025广东东莞市麻涌镇人力资源服务有限公司招聘专职安全员1人笔试考试备考题库及答案解析
- 安徽社工笔试题目及答案
- 2025建筑工程合同执行行为监管审查计划
- 消防证笔试题目及答案
- 2025安保员协议书合同
- 2025双方和解协议合同模板
- 2025山东省商品供销合同
- (2023)义务教育艺术新课程标准考试测试题库及答案
- 2025-2030中国宠物经济市场现状分析与前景预测报告
- 消防安全管理制度(完整版)
- 小水电站全厂失压应急预案
- 河道治理工程劳务承包合同范本6篇
- 实施指南(2025)《HG-T 6329-2024 高纯工业品四氯化钛》
- 中国近现代史纲要(广州大学)学习通网课章节测试答案
- 2025年中国工艺美术馆面向社会招聘工作人员2人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解
- 主题公园娱乐项目商业计划书
- 玉米种植课件教学
- 小儿肌炎课件
- 西门子认证工程师实训 项目1:西门子触摸屏画面组态实训1
评论
0/150
提交评论