2020年小学探究教研组的工作计划范文_第1页
2020年小学探究教研组的工作计划范文_第2页
2020年小学探究教研组的工作计划范文_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学探究教研组工作计划的范文以二期课程改革精神为指导，引领新基础教育理念，认真落实教学辅导处工作规划，提高新教师培训能力，提高教师专业化水平，集中讲课，优化教学行为，提高课程教学质量，促进学生自主健康发展。本学期有6名教师负责我们学校的研究，负责拓展课程的教育。 都是兼职老师。 其中三位是语言数英老师，一位是学校的领导，一位是后勤老师，一位是文印室的老师。1 .在积极学习第二期课程改革理论的同时，通过课程实践探索“探究型课程”。2、指导学生独立或与他人合作开展实践活动，如思考、实验、调查、信息收集等。3、培养学生发现问题、提出问题、探究问题、解决问题的能力，学习探究性学习方式。4 .加强学习“二期课改”的精神，重视探究型课程研究和发展型课程开发研究。1 .继续组织学习，提高教师对课堂教学的认识和把握。2 .设计学习主题，开展教学； 参考探究型课程学习包学习活动模式，根据学生的认知需求设计学习活动内容，拓展研究领域。 充分利用学校专站资源优势，开展“交通工具”、“宇宙神秘”、“环境保护”等一系列主题探索活动。3、开展学科研究活动，在各学科建设中，渗透研究型课程的学习方式。4 .继续加强准备指导，推进课堂教学改革，深化课堂教学研究。5、注重教育研究组建设，注重资料积累。6、训研组长加强了课程指导能力，一学期本科课上了6个多小时。 听课后立即反馈、讨论和总结。7 .完善评价方式，以评价促进学习。 利用接受学生综合素质评价考试工作的优势和契机，将评价细分为各门课程，重点执行日常评价工作，从细致入手，应对综合评价目标。1 :1 .制定探究型课程学期工作计划，确定教育组成员。2、设计探究型、扩展型活动。3、介绍比较完善的探究型、扩展型课程。4 .教育研究小组成员交流实施中面临的混乱，共同探讨提高教育水平。2 :1 .在校内进行课堂交流，进行主题学习讨论。2 .探究型、扩展型课程的授课、讲义、评价活动。3 .教育研究组成
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论